Atouts & Handicap Erwan Le Saux

Bienvenue sur Atouts & Handicap, le podcast qui donne de la hauteur à votre politique handicap.
Dans ce dernier épisode de 2023, nous recevons Juliette, jeune psychomotricienne, dysphasique et dyscalculique et trilingue.

Elle nous raconte, avec beaucoup de recul, son itinéraire qui l'a conduit au Costa Rica, au Canada et en Suisse, son histoire avec l'éducation et son rapport aux langues
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Parfois, on a des personnes DYS ou alors les parents d’étudiant ou de jeunes adultes qui vont partir dans une quête peut être parfois, un peu frénétique de l’outil de compensation parfait. Le logiciel, l’aide à la lecture, le moyen mémo technique pour ne plus oublier l’orthographe d’un mot, la technique d’organisation révolutionnaire qui va venir CORRIGER leurs troubles DYS.

Les troubles DYS, ce n’est pas un problème de vue qui se règle avec un pair de lunette ou une police de caractère spéciale.

Si on prend la dyslexie par exemple, souvent dans la presse, on va mettre l’accent sur uniquement les difficultés de lecture et d’écriture. Ce qui est déjà un premier niveau d’information, mais qui n’est pas suffisant pour comprendre ce trouble.

À l’âge adulte, on retrouve régulièrement des personnes dyslexiques qui, soient avec de la rééducation, soit par leurs propres moyens, sont devenus d’excellents lecteurs. Des personnes qui lisent plusieurs livres, parfois en tout petit caractère, par mois.

Ces personnes n’ont pas cessé d’être dyslexique

On l’a vu tous les troubles DYS viennent avec des difficultés, que ça soit, entre autres, pour discriminer des sons, avec la mémoire de travail, avec l’automatisation des taches, avec la fatigabilité, des difficultés, qui peuvent conduire les personnes DYS à se retrouver en situation de handicap dans l’emploi et à se poser des questions sur comment trouver sa place dans le monde du travail, comment trouver son équilibre professionnel.

Et A MON SENS cet équilibre, il repose sur 3 grands piliers :


- Le bon poste ;
- Le bon environnement ;
- Et les bons outils.

Avec l'aide de Juliette, que vous découvrirez la semaine prochaine, nous allons détailler et partager notre expérience sur ces 3 axes.
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Aristide a été diagnostiqué dyspraxique dans les années 90 alors que très peu de professionnels de l'enfance étaient sensibilisés à ce trouble.

Aujourd'hui, passionné de littérature, il enseigne le FLE (Français Langue Étrangère).

Au-delà de son parcours professionnel, Aristide nous raconte son chemin vers l'acceptation de soi.
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Le stress, la fatigue, ça n’a jamais aidé personne à réfléchir. Leurs impacts sont particulièrement importants chez les personnes DYS.

Heureusement, il existe plusieurs méthodes pour gérer son énergie, que l’on soit d’ailleurs DYS ou pas.

Notamment, faire des pauses et du sport régulièrement. Vous pouvez aussi identifier aussi les tâches qui vous donnent de l’énergie plutôt que de vous en prendre.

Ce que j’aimerais que vous reteniez de cet épisode, c’est que la fatigue, le stress aggrave de manière significative les difficultés des personnes DYS. Que pour des raisons intrinsèques à la dyslexie, mais aussi pour des raisons de biais cognitifs, les salariés DYS ont un risque accru d’épuisement professionnel.

C’est aussi pour ça qu’il est important de se poser la question des compétences DYS, d’analyser ses points faibles, mais aussi ses points forts et de construire non seulement ses aménagements de postes, mais aussi son parcours professionnel en fonctions de ces deux paramètres.

Faire attention à soi et sa santé mentale est souvent suffisant, pour réduire ses difficultés, mais Si vous êtes une personne DYS , reconnue travailleur handicapé, les prestations d’appui spécifique dont nous a parlé Céline Defontaine, dans l’épisode 5 peuvent également vous aider dans l’aménagement organisationnel de votre poste.
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En janvier dernier, Frédérique et Roger, de l’association des sourds du Nord Cotentin, ont eu l’opportunité d’accueillir Christopher en alternance.

Si Frédérique connaissait les troubles DYS de son neveu Christopher, il n’avait alors aucune idée de l’impact de ces troubles sur l’emploi.

Quelques mois plus tard, après un aménagement de poste, ils nous racontent comment ils ont pu accompagner la montée en compétences de Christopher et l’impact de l’apprentissage de la langue des signes dans son parcours.
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C’est le parcours étonnant de Christopher qui, après un début de carrière difficile en restauration collective et dans la propreté, se reconvertit dans un métier administratif.


Guidé par sa fibre sociale, son optimisme et, outillé pour compenser des troubles, Christopher s’épanouit finalement dans cette nouvelle direction où il peut enfin déployer toutes ses compétences.
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