Civitas on Air Collegium Civitas

W trzecim odcinku podcastu „Społeczeństwo łatwopalne” przyjrzymy się temu, w jaki sposób Polacy jako naród zrozumieli rosyjską agresję na Ukrainę, która nastąpiła po 24 lutego 2022 roku, i jak ją sobie opowiedzieliśmy wtedy, ale też jak opowiadamy dwa lata później. Jakie narracje dominują w polskiej prasie? W których wydarzeniach z historii Polski dopatrujemy się analogii do tego, co spotkało naród ukraiński? Dlaczego ta wojna jest dla nas tak ważna i jakie lekcje na przyszłość możemy z niej wynieść? Jak na konflikt za naszą granicą patrzy reszta świata? 

Kwestie te były przedmiotem badań dr Barbary Markowskiej-Marczak, filozofki, teoretyczki i socjolożki kultury, badaczki polityk historycznych Polski i Ukrainy, która w 2022 roku prześledziła dyskurs dotyczący wojny w polskiej prasie opiniotwórczej z całego spektrum politycznego, posługując się analizą ramową i poszukując kluczowych wątków, figur, toposów dla tego obrazowania. Zapraszamy do wysłuchania jej rozmowy z red. Agnieszką Lichnerowicz, poświęconej polskiemu imaginarium historyczno-politycznemu, które ujawniło się po 24 lutego 2022 roku. 

Projekt „Podcasty i filmy popularyzujące nauki socjologiczne – rozwój kanału Civitas on Air” został dofinansowany ze środków budżetu państwa przyznanych przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego w ramach programu „Społeczna odpowiedzialność nauki II – Popularyzacja nauki”. 

Tematem rozmowy są prawa człowieka w XXI wieku. W tym odcinku podcastu Civitas on Air dowiecie się jak zmienia się rozumienie praw człowieka w dobie turbokapitalizmu i katastrofy klimatycznej. Wspólnie z zaproszonymi ekspertkami: dr Jacqueline Kacprzak – dyrektorką Centrum Praw Człowieka Collegium Civitas i dr Lidią Stępińską-Ustasiak zastanowimy się, czy potrzebujemy socjologicznej refleksji na temat bycia człowiekiem i ochrony jego podstawowych praw wobec technologicznych i cywilizacyjnych wyzwań. Rozmowę prowadzi dr Barbara Markowska-Marczak z Instytutu Socjologii im. Edmunda Wnuk-Lipińskiego CC. 

W marcu 2024 w Collegium Civitas ruszyła pierwsza edycja kursu podyplomowego „Biznes i prawa człowieka":  https://civitas.edu.pl/pl/oferta-edukacyjna/biznes-i-prawa-czlowieka-kurs 

Więcej o Centrum Praw Człowieka CC: https://civitas.edu.pl/pl/nauka-i-rozwoj/centrum-praw-czlowieka   

Russia's war of aggression continues to inflict large-scale humanitarian, economic and ecological destruction across the entire eastern neighbourhood.  However, at the same time as these devastating effects, the war has also prompted a fresh perspective on the prospect of EU enlargement, which had been going through a rather passive phase over the past decade. Though EU membership is open to any European state, potential candidate need to meet extensive and highly demanding accession criteria, which span across multiple policy sectors, the rule of law and democracy. Our podcast considers the emerging dynamics of EU enlargement through the lenses of Bosnia and Herzegovina and Moldova to see how these two potential members measure up to the EU's accession criteria.  

This podcast was produced in Collegium Civitas as part of the DEBUE project: "Debating Europe: Internal and External Dynamics of European Integration". The project is co-funded by the European Union under Jean Monnet Programme.  

More about the DEBUE: https://civitas.edu.pl/en/research/debating-europe-internal-and-external-dynamics-of-european-integration-debue  

W drugim odcinku serii podcastów „Społeczeństwo łatwopalne”, opowiadających o reakcji polskiego społeczeństwa na wojnę w Ukrainie, przyglądamy się fenomenowi pomocowemu, który narodził się w reakcji na tak liczny napływ uchodźczyń i uchodźców z ogarniętego walkami kraju. Polki i Polacy wykazali się ogromną zdolnością do samoorganizacji i oddolnego tworzenia struktur pomocowych, wyprzedzając pod tym względem instytucje państwowe. W tym podcaście wyjaśniamy także, na czym polega „łatwopalność” naszego społeczeństwa oraz jakie szanse i zagrożenia ze sobą niesie. 

Co było dla osób pomagających najtrudniejsze? Jak poradzili sobie z panującym na początku chaosem i przekuli często rozproszone inicjatywy w konstruktywne działania? Co pomagało im budować relacje z innymi wolontariuszami i utrzymywać wysoką motywację do pomagania? Czy ruch pomocowy był domeną przede wszystkim kobiet? Gośćmi tego odcinka są dr Katarzyna Kalinowska, zajmująca się socjologią emocji oraz dr Paweł Kuczyński, specjalizujący się w socjologii ruchów społecznych, współautorzy książki „Społeczeństwo łatwopalne. Praktyki pomagania uchodźcom wojennym z Ukrainy w roku 2022 w Polsce” (Warszawa 2023). Rozmowę prowadzi red. Agnieszka Lichnerowicz.  

Projekt „Podcasty i filmy popularyzujące nauki socjologiczne – rozwój kanału Civitas on Air” został dofinansowany ze środków budżetu państwa przyznanych przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego w ramach programu „Społeczna odpowiedzialność nauki II – Popularyzacja nauki”. 

Po wybuchu pełnoskalowej wojny w Ukrainie świat wstrzymał oddech tylko na chwilę. Wkrótce potem mieszkańcy Polski zjednoczyli się w działaniach pomocowych na rzecz uchodźczyń i uchodźców, przybywających do naszego kraju w poszukiwaniu bezpiecznego schronienia. To właśnie ten niesamowity zryw pomocowy i towarzyszące mu emocje są tematem pierwszego odcinka serii podcastów „Społeczeństwo łatwopalne”, poświęconej reakcji Polek i Polaków na wojnę w Ukrainie, przygotowywanych przez zespół badaczek i badaczy z Instytutu Socjologii Collegium Civitas. 

Jak Polacy pomagają uchodźcom z Ukrainy? Z czego wynika ich zaangażowanie? Jakie emocje towarzyszą osobom działającym na dworcach, przejściach granicznych, punktach recepcyjnych, prywatnych domach goszczących przybyszów z ogarniętego wojną kraju? W tym podcaście socjolożki z Instytutu Socjologii Collegium Civitas, dr Katarzyna Kalinowska oraz Katarzyna Krakowska, omawiają główne motywacje „pomagaczy” i „pomagaczek”, wymieniane przez nich w trakcie wywiadów przeprowadzonych od marca do września 2022 roku na terenie Warszawy i okolic. Rozmowę prowadzi red. Agnieszka Lichnerowicz. 

Projekt „Podcasty i filmy popularyzujące nauki socjologiczne – rozwój kanału Civitas on Air” został dofinansowany ze środków budżetu państwa przyznanych przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego w ramach programu „Społeczna odpowiedzialność nauki II – Popularyzacja nauki”. 

Jakie myśli towarzyszyły pracownikom akademickim pierwszych doświadczeń nauczania online? Jak środowisko nauczycieli akademickich zaadaptowało się do zajęć zdalnych? Czy edukacja w środowisku wirtualnym zastąpi tradycyjny model? Jakie problemy napotykają wykładowcy? 

W kolejnym odcinku podcastu Civitas on Air pt. o problemach, wyzwaniach środowiska akademickiego w kontekście nauczania zdalnego rozmawiają dr hab. Krzysztof Kasianiuk, prof. CC (Collegium Civitas) oraz mgr Piotr Rutkowski. 

Platforma Digital Competence Learning Hub, która wspiera nauczycieli szkolnictwa wyższego w procesie podnoszenia kompetencji cyfrowych: https://advicehub.civitas.edu.pl/  

Platforma powstała w ramach projektu Advancing Digital Competence in Higher Education (ADVICE) finansowanego w ramach programu Erasmus+ Strategic Partnership. Więcej o ADVICE: https://advice.civitas.edu.pl/  

Zapraszamy do zapoznania się z poniższymi raportami:  

https://eduhack.iuw.edu.pl/wp-content/uploads/2021/01/PL-Raport_Nauczanie-zdalne-Oswojenie-nieznanego-Wplyw-pandemii-COVID-19-na-szkolnictwo-wyzsze.pdf  

https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/876ce591-87a0-11eb-ac4c-01aa75ed71a1/language-en https://centrumcyfrowe.pl/spoltech/polskie-uczelnie-w-czasie-pandemii/ 

Realizacja nagrań i postprodukcja: Krzysztof Tyczyński.