Les MOOCs, ces cours en ligne gratuits et ouverts à tous, entraînent polémique sur polémique à l'ensemble des échelons de nos systèmes éducatifs. Derrière cet acronyme désormais sur toutes les bouches, se cache en vérité une grande diversité de formats pédagogiques et d'acteurs aux intentions...

Selon de nombreux observateurs, les MOOCs ("Massive Open Online Courses") sont susceptibles de modifier profondément l'organisation de l'enseignement supérieur et universitaire dans le futur. Les MOOCs ambitionnent d'offrir un environnement d'apprentissage en ligne à grande échelle; ils sont...

Anastassis Kozanitis, co-auteur avec Richard Prégent et Hughette Bernard d'un ouvrage intitulé "Enseigner à l'université dans une approche-programme (2009) " et conseiller pédagogique à l'Ecole polytechnique de Montréal, nous présente ce qu'est l'approche-programme et comment la mettre en oeuvre...