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Dans cet épisode, je reçois Jérôme, neuropsychologue, et Stéphane, orthophoniste, pour parler des troubles neuro-développementaux.
On parlera parcours de soin, guidance parentale, centre référent et prise en soins pluridisciplinaire.

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Dans cet épisode, je reçois Louis, dentiste, qui pense quasiment systématiquement à l'orientation du patient bruxomane vers l'orthophonie.

On parlera des signes du bruxisme et du serrage, de l'implication du patient et de la complémentarité professionnelle.



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Dans cet épisode Lauriane nous rappelle que l’activité de jeu présentée spontanément par l’enfant peut souvent constituer le point de départ de notre prise en soin. 

Nous verrons également que la synergie parent/orthophoniste est nécessaire pour permettre la généralisation des apprentissages, précisément auprès du patient porteur de TSA.




Références bibliographiques citées dans cet épisode:

-"Rééducation orthophonique", N° 265 - L'autisme - Volume 1, mars 2016, numéro dirigé par Albane PLATEAU et Magali LAVIELLE, Orthophonistes.

-Mary Sheridan "Jeu et développement chez le jeune enfant, de la naissance à 6 ans"

-Ron Leaf "Autisme et ABA: une pédagogie du progrès"-Steven Degrieck: Autisme et loisirs : temps "mort" ou temps "libre" ?

-Roger Caillois "Les jeux et les hommes"

-Sarah Murray, Brenna Noland  "La vidéo, outil d'apprentissage pour enfants avec autisme. Guide pratique pour les parents et les professionnels"

-OséO Formation, organisme de formation dédié à l'évaluation et à l’accompagnement des personnes concernées par le Handicap, les Troubles du Spectre de l'Autisme et les Troubles du NeuroDéveloppement.








 

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Dans cet épisode, Aude vient nous parler du handicap en orthophonie.



Elle nous évoque ici ce qui se joue dès sa première rencontre avec le patient porteur de handicap et ses parents, et le défi qu’elle se lance à chaque fois: restaurer la communication en partant du niveau de l'enfant.



Référence bibliographique citée dans cet épisode:



-Jean-Dominique Bauby, « le scaphandre et le papillon », Robert Laffont, 2007

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Dans ce épisode, Emmanuelle nous raconte combien la pratique de l'hypnose thérapeutique est ancrée dans son quotidien d'orthophoniste.

Nous évoquerons avec elle les idées reçues, qui sont souvent véhiculées quand on parle d'hypnose.

Nous verrons également comment l'hypnose thérapeutique constitue l'un des outils encore méconnus mais ô combien intéressants en orthophonie.




Références bibliographiques citées dans cet épisode:

-Erickson Milton H. "Hypnose thérapeutique; quatre conférences" (Esf Editeur)

-Bioy Antoine, Célestin-Lhopiteau Isabelle: collection Aide-mémoire: "Hypnothérapie et hypnose médicale; en 57 notions "(ed. Dunod), 2014

-Salem Gérard, Bonvin Eric: "Soigner par l'hypnose", Pratiques en psychothérapie, (ed. Masson), 2007

-Dr Aïm Philippe, "L'hypnose, ça marche vraiment?" (ed. Marabout), 2017

-Dr Jean Becchio: http://hypnodyssey.com/author/jeanbecchio/?fbclid=IwAR0yiISXD9y4doGTf6EGYBHdi3-KExRxAUOfspqmNgU7jvdjxPtBJeZyAEM

Page Facebook d'Emmanuelle, page dédiée à l'hypnose thérapeutique en orthophonie: https://www.facebook.com/EmmanuelleDecosterOrthophonieHypnoseTherapeutique/

Chaîne youtube d'Emmanuelle: https://www.youtube.com/channel/UC1THq3XPdTvKS-mEM241HaA 

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Dans cet épisode, nous parlons, Mélanie et moi, de cognition mathématique. On évoquera entre autres l’évolution de notre nomenclature, la recherche en mathématiques et la nécessité d’utiliser un matériel pertinent. 

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