Description
回顧大疫年代,如何關照孩子心理健康,慎重面對不斷攀升的青少年自殺或自殘事件,是親師無法迴避的重要課題。
孩子眼前那道過不去的關卡,有時只在於一念之間,身為老師或家長的我們,如何認真看待這些大孩子所承受的身心壓力,聽見他們在情緒背後想傳達的求救訊號?
幫助親師生培養健康的心理素質,是品皓心理師長期關注的重要議題。青少年在學校裡的時間相對更長,今天品皓以「課業裡的學習」為例,說明孩子在學習上若持續感到挫折可能有哪些原因,而父母或老師又能夠怎麼協助孩子轉換方法,真正面對內心看不見說不出的挑戰?
❤ 本集重點 ❤
1. 告別玻璃心,具備修復力:這個世代的孩子面對的環境壓力遠大於以往。當孩子遭遇挫折時,我們都希望他們有足夠的復原力能幫助自己對抗情緒困擾,但「心理韌性」到底該如何練習或養成?
2. 青少年的自我價值感:「自我認同概念」是一種「看待自我」的能力,代表一個人對自身存在的認同,也是培養價值感與信心的重要關鍵。我們該如何幫助孩子培養這項心理素質?
3. 打破平均值框架,問題不在智商而是還沒找對方法:面對挫折或逆境,要挑戰還是放棄?《翻轉過動人生》作者,也是哈佛教育學院學者陶德・羅斯(Todd Rose),給了品皓哪些啟示?
❤ 關係相談所獻給想要培養孩子「面對逆境時擁有關鍵優勢」的你 ❤
壓力是人生必然的存在,對壓力有所覺察並知道如何因應,才能幫助自己在挫折中持續成長。
調整溝通心態,試著讓對話從「單向指示」進化成「雙向討論」,讓彼此都能敞開心胸表達自我。
❤ 每天鬆一點,練就強大的心理韌性!❤
孩子犯錯,我們難免發脾氣。如果兩邊都氣嘟嘟,要怎麼緩解?品皓心理師提醒,不是不能生氣,但可以加一個練習「表達自己為什麼生氣。」
不需要在當下要求孩子承諾未來不犯錯,但可以請孩子試著說明看看以後要如何避免犯錯。經由描述的過程,幫助孩子覺察自己的態度。這樣其實無論人生如不如意,都能夠藉由觀察自己的過程,建立看待事情的不同角度。
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陳品皓臨床心理師:facebook.com/antisocialphobia
當孩子不懂如何轉化失敗經驗,就有可能因此否定自己、傷害自己,為孩子建立足夠的「心理韌性」,是孩子在高壓社會中,能夠心靈自由的強大素質。
米露谷心理治療所執行長,臨床心理師陳品皓《玻璃心的強大修復術》用10堂課幫助父母了解:
✅ 家庭生活如何建立孩子的心理韌性?
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