台大人類學系的呂欣怡老師，因參與第二期能源國家型科技計畫的溝通與橋接小組，開啟了她對於風電與漁業的研究 這些年來，呂老師不只是細膩的觀察者，也在後期成為部分的參與者 這集，讓我們一同聽聽呂老師這近十年來的經驗分享 01:10 為何開始關注離岸風電？ 05:50 面對不同群體，怎樣才是好的溝通模式？ 08:30 對於地方民眾而言，綠能是什麼？ 14:00 如何看待現在的補償、回饋機制？ 23:13 如何建立更具公共性、永續性的回饋機制？ 28:40 期待看到更多風場對漁業經濟的資料、報告 34:30 誰是利害關係人？環團、漁民團體、社區大學？ 45:20 從觀察者到參與者，為何願意加入CIP「近岸永續基金」 52:30 以地方青年為本的計畫「鹿港囝仔-今秋藝術節」 01:00:30 學者未來在能源轉型中能扮演的角色 01:09:10 一路以來的參與，只能用amaze形容 背景音樂： Morning Routine [Lofi Study Music] By Ghostrifter Official is licensed under a Creative Commons License. 音樂來源：https://soundcloud.com/ghostrifter-official/morning-routine