Même si l'on peut conserver, au plan académique, la date de 1492, la rupture décisive qui marque la fin du Moyen Âge se produit entre 1680 et 1780, période qui correspond à un vaste changement d'échelle provoqué par deux révolutions, l'une scientifique, l'autre industrielle, dont les effets se font véritablement sentir à partir du début du 19e siècle. Cette vidéo est issue du MOOC "Découper le temps : les périodes de l'histoire".

Dans cette vidéo introductive, Dominique Kalifa s'interroge sur l'arbitraire dont peut faire preuve la discipline historique lorsqu'elle découpe le temps en siècles. Pour le 19ème siècle, toutefois, cette découpe se justifie par la « conscience du siècle » dont ont fait preuve les acteurs de ce temps : les exemples nombreux tirés notamment de la littérature montrent que ces acteurs ont pensé leur période sur le mode du siècle. Dominique Kalifa souligne le caractère inédit de cette conscience...

Cette vidéo propose d'analyser le 19ème siècle et sa cohérence du point de vue politique, généralement utilisé pour définir les ruptures chronologiques. Après une interrogation sur l'ambiguïté de la Révolution française, à la fois chant du cygne du XVIIIe siècle et événement fondateur du 19ème siècle, Dominique Kalifa examine les différentes dates qui peuvent servir de bornes au 19ème siècle, et met en évidence la difficulté de trancher en faveur de l'une ou de l'autre. Cette vidéo est issue...

Cette vidéo, qui adopte une perspective économique sur le 19ème siècle, vient encore compliquer la question des délimitations chronologiques. L'étude de différentes modélisations économiques du siècle permet de démontrer que les tendances économiques, loin de se mouler dans les cadres du politique, ont leur logique propre et dessinent un siècle très différent. Cette vidéo est issue du MOOC "Découper le temps : les périodes de l'histoire".

Cette vidéo se concentre sur la définition du 20ème siècle : en quoi peut-on parler d'une histoire globale mais aussi d'une histoire contemporaine ? Quelles bornes temporelles peut-on lui attribuer ? Il s'agit également de soulever les problématiques que suppose la proximité entre l'historien et le temps présent. Cette vidéo est issue du MOOC "Découper le temps : les périodes de l'histoire".

L'un des critères les plus utilisés pour la périodisation est celui de la guerre. Nous revenons ainsi sur les grandes guerres qui ont marqué le 20ème siècle et qui pourraient nous offrir de premiers indices quant au balisage temporel séparant le 21ème siècle de son prédécesseur. Cette vidéo est issue du MOOC "Découper le temps : les périodes de l'histoire".

Afin de comprendre la politique du 20ème siècle, il faut également revenir sur la notion de Révolution mobilisée par les mouvements de libération des forces colonisées. La pensée révolutionnaire est ainsi au coeur de la politique du 20ème siècle, que l'on aborde notamment au travers du fascisme, mais aussi du communisme et des affrontements autour de la décolonisation. Cette vidéo est issue du MOOC "Découper le temps : les périodes de l'histoire".

Après la croissance, il s'agit d'aborder les périodes de crises avec ses conséquences comme le repli de la production ou encore l?augmentation du chômage. Dans un monde de plus en plus interconnecté, quels sont les pays les plus touchés par les phénomènes de crises ? Comment les difficultés économiques se répandent-elles et à quel rythme sur le plan international ? Enfin, sur un plan politique, en quoi ces crises peuvent-elles être considérées comme le berceau de mouvements extrémistes ? ...

Cette vidéo présente la périodisation d'un point de vue culturel sur la deuxième moitié du 20ème siècle avec le post-modernisme. Ainsi sur le plan politique, la pensée révolutionnaire faiblit tandis que la croissance économique arrive à son terme. Le plan culturel est donc marqué par une contestation des valeurs, au point de parler d'une notion de révisionnisme. Cette vidéo est issue du MOOC "Découper le temps : les périodes de l'histoire".