Ответы на вопросы участников ко второй лекции нашего курса «Выбор инструментов сбережения». - По логике ценообразования, это все логично и разумно исключительно для инструментов в нашем примере, которые имеют вторичную стоимость? Какой смысл кому-то покупать у меня депозит, например, если он получит те же деньги? - Почему в нашей стране так мало инвесторов, хотя в тех же США по статистике 55% активного населения инвестируют, а у нас – менее 3% инвесторов? Как бы Вы внедряли финансовую грамотность для детей? - Каким образом рост и снижение такого макроэкономического параметра как денежная масса влияют на уровень процентных ставок? Какие триггеры дают понять, что будет увеличение или снижение денежной массы? Процентные ставки задают инфляцию или инфляция влияет на ставки? - Почему принято считать, что бизнес поддерживается только инвестициями владельцев? Ведь люди, которые потребляют, тоже тратят деньги на продукты бизнеса, но почему-то считается, что они не поддерживают бизнес. - Фундаментальное сравнение депозитов и облигаций. Сохранность капитала: гарантия АСВ и депозитарий при брокерском счете. - Вы проводили сравнение акций и облигаций, можно Вас попросить сказать несколько слов о конвертируемых облигациях?  - Насколько опасны вложения на российском рынке в акции третьего эшелона наподобие Русской Аквакультуры? Какие есть риски?