"Jdeš na vejšku, měl bys to zvládnout"
Listen now
Description
Studium na vysoké škole přichází většinou v kritickém období, kdy od svého dítěte již očekáváme samostatnost a dospělost. Ale mladí lidé se teprve nacházejí v proudu vynořující se dospělosti. Studenti čelí nejen akademickým, ale i osobním výzvám. Prozkoumáme, jak Centrum Karolina při Univerzitě Karlově poskytuje podporu v této turbulentní cestě. Věnovat se budeme právě i rodičů, kteří nezřídka bagatelizují náročnost této fáze, považujíce univerzitní studium za jen další školní etapu, kterou musí v pohodě zvládnout. Jak se studenti mohou vyrovnávat s tíhou očekávání, nároků studia a jak mohou rodiče lépe porozumět a podpořit své děti na cestě k dospělosti? Nejen to projdeme s našimi hosty. Poznámka: Tento díl byl natočen několik dní před tragickými událostmi na FF UK a tím tuto situaci nijak nereflektuje. Naše myšlenky jsou s každým, koho tato tragédie zasáhla. HOSTÉ: Mgr. Silvie Nedvědová - v Centru Karolina při Univerzitě Karlově koordinuje poradenské služby, individuální koučink a rozvoj studijních kompetencí. Mgr. Anna Vozková, PhD. je koordinátorka pro studující s psychickými a dalšími obtížemi, nácviky studijních strategií a poradenství. Partneři projektu: ČSOB, Nadace O2, Nadace ČEZ, Colonnade Insurance S.A., RSJ Foundation, Uniqa. Spolufinancováno Nástrojem Evropské unie pro propojení Evropy. ⁠⁠⁠⁠⁠⁠Podporujte Linku bezpečí.
More Episodes
20 % teenagerů a dospívajících tráví denně více než čtyři hodiny na telefonech nebo sociálních sítích. Kolik času je ještě „v pohodě“ a kdy už hrozí závislost na obrazovkách? Jak nastavit smysluplné hranice, které respektují potřeby dětí i rodičů, a zároveň podporují zdravý vztah k digitálním...
Published 11/28/24
Published 11/28/24
Kam až nás mohou zavést naše nejtemnější myšlenky? Jak rozpoznat hranici, kdy pouhá „černá myšlenka“ začne měnit pohled na nás samotné a život kolem nás? V dnešním dílu se zaměříme na to, jak vznikají destruktivní vnitřní hlasy a co nám mohou prozradit o našich emocích. Ukážeme vám, jak pracovat...
Published 11/14/24