En marzo de este año comenzaba la andadura del nuevo proyecto de ley educativa, la Lomloe, uno de esos regalos entre comillas que periódicamente en nuestro país nos trae la alternancia de los partidos en el poder. La tan constestada LOMCE, tan preocupada por crear sujetos productivamente competentes había situado a la Filosofía en una posición secundaria en el 2º ciclo de la ESO y Bachillerato. Las perspectivas de una ley educativa siempre despiertan los temores de que las materias filosóficas avancen progresivamente hacia su inexorable desaparción en forma de un presencia testimonial en el sistema educativo. Son varias las preguntas que en este sentido nos asaltan: ¿Se puede permitir un mundo en crisis eliminar las materias humanísticas de su sistema educativ0? ¿ Es necesario que la ética se convierta en una materia que esté presente en todas las etapas educativas, también primaria y formación profesional,? ¿La propia docencia de la filosofía tiene que cuestionarse su propio método si quiere formar ciudadanos críticos y reflexivos? Para hablar de estos temas y muchas mas en esta entrega de Sin animo de lucro tenemos el privilegio y la suerte de hablar con Félix García Moriyón, doctor en filosofía por la Universidad Complutense de Madrid, profesor honorario del Dpto. de Didácticas Específicas de la Universidad Autónoma de Madrid. Autor de más de unas treinta de libros y uno de los introductores en España del proyecto de filosofía para niños. En la actualidad es el coordinador del proyecto Niaia un grupo de trabajo centrado en la Investigación y Formación en la resolución de problemas morales www.niaia.es MUSICA: Whiskey on the Mississippi by Kevin MacLeod Link: https://incompetech.filmmusic.io/song/4624-whiskey-on-the-mississippi License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Modern Jazz Samba by Kevin MacLeod Link: https://incompetech.filmmusic.io/song/4063-modern-jazz-samba License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Slow Burn by Kevin MacLeod Link: https://incompetech.filmmusic.io/song/4372-slow-burn License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/