Description
Er der egentlig en fysiologisk forskel på piger og drenges hjerner? Hvordan påvirker de ord vi bruger, vores børn forhold til deres køn? Og hvordan bør vi egentlig handle i forhold til vores børns køn?
I første episode af START SNAKKEN prøver vi at finde ud af, hvad der er op og ned i forhold til børn og køn. Vi taler med en hjerneforsker om de fysiologiske forskellig i hjernen, en kønssociolog om sociale normer og forskelle og en mor til to børn, der aktivt tænker køn ind i sin opdragelse.
I år er det 50 år siden, at seksualundervisningen blev obligatorisk i den danske folkeskole. Snakken om blomsten og bien, pubertet og prævention er bare en håndfuld af emner, som man typisk forbinder med seksualundervisning. Men i dag handler...
Published 09/28/20
Normer hjælper os til at navigere i samfundet og forstå, hvordan verden hænger sammen – og oftest tænker vi slet ikke over, at de er der. Men når vi taler om køn og seksualitet, så findes der stadig mange normer, som tager udgangspunkt i det...
Published 08/16/20