Description
「Never give up!每個困難都有一個點要去突破,那個點可能會在某個時間,你要做的就是堅持下去,但也是要找到貴人,走錯方向時也要有人來點醒你。你總會找到伯樂,如果你是良駒的話。」
這集訪問到的來賓是建中的周麗芬老師,周麗芬老師是我在建中科學班時候的生物老師,老師教學超過二十五年,在建中教超過十年,也在建中擔任過特教組組長,在資優教育深耕多年。我最敬佩周麗芬老師的一點是對待學生的用心程度,不論我在課業或專題上有任何遇到困難的點,周麗芬老師都會不留餘力的幫助和提供建議。
在科展方面,周麗芬老師指導超過四十件作品,許多也都獲得良好的成績,在老師帶領的學生們,有的非常熱衷於做實驗,能整個月都請公假待在實驗室,甚至直接睡在中研院的;有的專題專業程度不輸研究生,厲害到老師要請那方面的專家來協助;有的遇到專題撞牆期,透過堅持努力不懈,不斷修正方向,最終嚐到努力後的果實。
在競賽方面,老師是建中校內生物能競的培訓老師,也曾是國際生奧的高中帶隊老師,在這之中老師遇過許多對生物非常熱忱、實力也很好的學生們,像是有精巧的手能把動物解剖的很完美的、顯微鏡細胞繪圖能繪地如藝術品般或是生物大學原文書讀的透徹且筆記深入且完整的建中生們。在每個獎牌背後,代表的不只是得獎學生,還有背後教導、支持他們的老師。
在行政方面,老師在建中擔任特教組組長時,需要處理數資、科學班行政上面的事情,對於只要負責上課和考試的我來說,真的沒想到原來行政有那麼多事情要做!數資科學的入學考、成發、海外交流、不同校之間的交流、服務學習、課程設計、科學班的資格考等等,都是身為學生的我很難想像到的。
在資優教育方面,除了上面說到的資優老師、資優行政,周麗芬老師還是資優家長,因此在資優教育上有非常多看法和見解,這集聊到許多老師認為台灣資優教育可以改善的地方還有給資優學生和家長們許多很好的建議,大家趕快聽起來吧!
本集重點:
資優學生有什麼特點?
競賽和專題上學生的故事。
對於資優教育的看法和見解。
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