“澤爸你好,我兒子是小一學生,在學校兩週前他發現一個很喜歡的東西,他就偷回家了,爸爸當下有問他這個東西是怎麼來的?他說是同學送他的。而且第二次他又去翻了學校同學的書包,結果翻書包的時候,被其他同學發現,並告訴老師!被偷的同學在下節下課的時候,也發現自己的東西少了,於是老師當著全班就開始調查誰偷了東西,老師已經知道我兒子翻了其他同學的書包,就當著全班問他說,你剛才有去翻同學的書包,這東西是不是你偷的,他因為害怕被罵,所以就否認了。結果後來老師還是兒子的書包裡面翻出了這個東西! 老師後來也告訴了我們詳細情況並教導我們如何引導兒子。後來和太太討論後,我們並沒有罵他、打他!而是太太和我輪流細心的教導他,以後不可以翻人家的書包、拿不屬於自己的東西!若有喜歡的東西,回家也可以告訴爸爸媽媽,我們會評估需要性再買給他,以後就算做錯事也要勇敢承擔!甚至我們也開始每週給他零用錢,讓他存下來,或者是讓他去想要買自己喜歡的東西。 想請問澤爸,我們的做法,對嗎?老師當下讓他難堪,這樣的做法也是對的嗎?他以後還可以在班上立足嗎?會不會導致他被言語霸凌嗎?還有什麼方式可以引導他這樣的方式是不對的?和重新建立他在班上的自信跟其他同學的友誼。”
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12/28/22