«Вот все дети как дети, а моему ничего не нужно! Я уж и уговаривала, и ругалась, и уроки вместе с ним делала, и в кружки записала — все без толку!» — признавайтесь, произносили сгоряча что-то подобное? Если вы из тех счастливчиков, кому такой крик отчаяния чужд, то от приятелей или коллег наверняка слышали что-то похожее. Стремление все сделать на отлично — быть «идеальными» родителями, стремиться выучить с ребенком все от корки до корки, считать нормой учебу только на 4 и 5 и записать его, помимо школы, на все дополнительные занятия на свете — ведет к неврозу и по отношению к себе, и по отношению к детям. Оправдывая это стремление лучшими побуждениями, родители нередко пытаются привести ребенка к определенной общественно одобряемой норме. Но вы же помните, куда выстлана дорога благими намерениями? Детский и подростковый психолог Никита Карпов составил список «вредных советов», которые точно нивелируют мотивацию к учебе и саморазвитию школьников.