019.発達段階④ 学童期
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学童期の課題は、「学習」との関連が出てきます。 正直なところ…学童期の課題にしっかりと取り組めなかった大人はたくさんいます。 我が子が学童期になった際に、子どもの課題や危機を一緒に体験してしまって苦しくなる保護者の方は少なくないです。 子どもたちが果敢に発達課題に取り組み、危機に直面している姿は、親としては見ていて辛いです。 でも、とても大事な力を獲得するためには大事な時間・経験です。 小学生たちの心の世界では、毎日どんなことが展開しているのでしょう。 エリクソン理論を知って深めてみましょう! ーーーーーーー 番組で扱ってほしいテーマがありましたら、お気軽にお問合せください♪ メール: [email protected] WEB: https://www.mamilia.jp/ Instagram: https://www.instagram.com/mamilia55/ ーーーーーーー
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我が子には、思いやりがあって優しい人であってほしい…と願う方は多いのではないでしょうか。 では、優しい人になってもらうために、子育てでどのようなことをしていますか? 優しい行為をさせようと直線的な関わり方をすると、あまり効果は得られません… 今回は、我が子に優しい人になってもらえるよう、日頃の子育てでどのように関われば良いのかを話しています。 1. 親の過度な「正しい行動」への指導について: - 親は子どもに思いやりや優しさを教えたい気持ちから指導してしまう - この方法は逆効果になる可能性がある -...
Published 10/31/24
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Published 10/24/24