人們常說讀歷史能夠「鑒古知今」，這是真的嗎？ 除了得到經驗和教訓，學歷史還能挖到什麼寶物？ 本集節目主持人和兩位來賓，用開放的眼光跟角度展開討論， 首先以了解歷史的「必要性」當作母題延伸，探討各種思維和可能， 並擴談到臺灣的轉型正義議題，也點出臺灣過去到現在歷史教育的盲點。 讓人不禁莞爾並反思：歷史到底教會我們什麼？又是誰在決定歷史呈現的樣貌？ 本集節目由兩廳院製播、全球人壽冠名贊助，雙週更新。 05:25行為本身就是目的，所以何必去問意義？ 08:12人在了解過去之前有什麼前提？ 10:07有關臺灣「轉型正義」議題的觀察 14:27人很難「正確認識」過去，且所有知識都有權力結構關係 17:23「新史學」是如何用微觀來看歷史脈絡？ 24:56臺灣的歷史教育被過度簡化，反而不利學生養成思考能力 36:15除了經驗教訓，學歷史到底還能獲得什麼？ 39:48歷史不是簡單的因果關係，應該用更細膩的眼光看世界 47:12現下的人們可能用什麼角度詮釋疫情 51:17沒有解答的戲劇更接近現實世界，以怪醫黑傑克為例 53:10人文學的培養帶來一種看世界的方式 56:40兩位來賓分享培養歷史思維能力的小技巧 主持人｜朱家安 本集來賓｜ 與點堂堂主 陳茻 編劇、跨領域藝術工作者 周曼農 使用音樂｜Mascagni：Intermezzo from Cavalleria Rusticana 音樂演奏｜徐嘉琪 音樂錄音｜左興@ ff studio