Vol.26 #和张辉聊天 状元张謇的自我修养与精神突围
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本期节目和南通人张辉教授聊聊张謇这位晚清伟大的政治家、实业家和教育家。南通这个地方从建筑、学校、人文都充满了张謇的印迹,南通人成长过程中的诸多细节和张謇密不可分。对于南通本地人,张謇是为家乡做出重大贡献的乡贤,既是一个大写的人,也是和生命联系在一起的邻居般温暖的存在。 从传统士人的巅峰高中状元,到下海办厂搞实业,张謇海纳百川,尊重传统又不被传统所限,广泛纳新为我所用,推动经济和教育的发展。“祈通中西,力求精进”是张謇最重要的精神遗产之一。 00:29 张謇与南通人紧密联系 06:43 张謇建第一个博物馆 08:20 实业为父,教育为母 10:50 从当地人和外地人视角看张謇 12:06 读书人张謇 14:56 状元下海办厂 17:53 尊重传统又不被传统所限 20:03 失败的英雄 20:45 张謇一生的成就靠的是什么? 24:30 和新旧事物打交道 25:36 戏剧是可以移风易俗的 27:02 对女性的尊重,与沈寿相互理解 28:13 面对失败 30:52 张謇两大兴趣:建筑和书法 31:47 祈通中西 以求精进 34:28 【片尾曲】陈洁《张謇先生颂》 -谈话中提到的公众人物/群体 张孝若(1898—1935),江苏南通人。近代著名实业家、教育家张謇之子。 辛丰年(1923—2013),原名严格,江苏南通人。作家。著有《乐迷闲话》《如是我闻》《处处有音乐》等十余种作品。 严锋(1964—),江苏南通人。复旦大学中文系教授。 金沧江(1850—1927),即金泽荣。韩国学者、诗人、汉学家。曾与张謇结交,为张謇所赏识。 胡适(1891—1962),中国现代思想家、文学家、哲学家。 陈师曾(1876—1923),美术家、艺术教育家。1911年2月至1913年4月,受南通张謇之邀,至通州师范学校(今南通师范学校)任教,专授博物课程。 章开沅(1926—2021),历史学家、教育家。研究张謇,结缘南通。 亨利克·特莱克(1890—1919),荷兰人,生于日本。1916年应张謇之邀,治理南通江坍,于南通水利事业有功。逝世后,张謇曾亲撰墓表,以示纪念。 约翰·杜威(1859—1952),美国哲学家、教育家。1920年6月5日至8日,受邀至南通讲演与参观。 赵丹(1915—1980),原名赵凤翱,演员、导演、编剧。 欧阳予倩(1889—1962),作家、编剧、导演。中国话剧运动的倡导人之一。 沈寿(1874—1921),刺绣名家。1914年,张謇在江苏南通创办女红传习所,沈寿受聘担任所长兼教习。 孙支厦(1882—1975),名杞,江苏南通人。中国近代最早的建筑师之一。 |本期音乐|(按照播放顺序) 张恒《张謇》纪录片片头曲 梅林茂《中国》纪录片原声音乐 陈洁《张謇先生颂》 |来互动| 如果你对本期话题或本节目有任何想法或问题,请大胆在各收听平台评论区留言,与主播互动。 |关于「历史学人」| 出品方:单向街基金会 历史学人 制作人:庄秋水 编辑:白水 后期:Bitcheese Brew 协调:邓纯
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甲午战争前后,清廷面临着连续的变革失败和排外浪潮。此间十年,中国与世界的重新对视引发阵痛,殖民与拳民、基督教与儒教···文化的区隔被刻意放大。谣言与动乱中,革命者们准备来到历史舞台的中央。 从天朝上国到甲午战败,中国人如何面对求变中失落的数十年?穿越后重生成光绪,你会先学好英文游学世界,还是亲手改变双头政治格局?传教士挖心炼丹的谣言如何启发知识精英独立办报? 本期历史学人邀请历史学者马勇和历史作家李礼,解读李礼新作《失败:1891—1900 清王朝的变革、战争与排外》,用全球视野重构中国近代史叙事框架,回归重大历史事件现场,瞭望晚清变革中的真实,看见中国与世界的一致性。 04:18 –...
Published 11/24/24
Published 11/24/24
诗人的幸运在于一切体验无不能转换成文学创造。在黑暗的时刻,诗人却往往对生命和爱产生更深刻的理解。在《离骚》中,屈原描写在昆仑山“令帝阍开关兮”,天上人却“倚阊阖而望予”。上天对人世的熟视无睹是战国时局难改的隐喻,“情其信芳”的屈原反而成了浑浊世道的异类。在时代困境里挣扎的诗人们留下值得传颂的律诗绝句,用光明真挚的诗心点亮后之览者的长夜。 投降匈奴的李陵如何反抗世界的恶意?重体力劳动给陶渊明带来精神解放了吗?回避型人格的吴梅村如何用艳诗自赎?反复吟诵的经典,有可能回应当下的时代变局吗? 本期历史学人邀请江南大学人文学院教授、作家黄晓丹,分享她的新作《九诗心:暗夜里的文学启明》,看见九位青史...
Published 11/17/24