親子講座11/20/2020

常常莫名不快樂－－－2020改變帶來醫治之3 錢不夠用? 被主管罵? 身體疲累？ 夫妻不睦？ 兒女不孝？ 工作不順？ 諸事不吉？ 所有找得到原因的「煩」都不是大問題，只要有足夠的時間幾乎都可以解決。 問題就在於莫名其妙的不快樂... 甚至是別人看不懂的不快樂... 「改變帶來醫治」這本書裡舉了好多個例子. 明明婚姻幸福美滿又是人生勝利組，工作穩定前途似錦，根本找不出什麼煩惱，結果卻是失眠恐慌甚至於尋短，不要問他為什麼，要是知道為什麼早就對症下藥把問題解決掉了。 那到底是怎麼回事呢？ 其實是他整個人跟世界的連結出問題，也可以說是他跟自己的連結出問題，這根本是同一回事兒！ 那他為什麼自己不知道？ 如果真的是這樣怎麼會拖這麼久？ 如果有問題怎麼會這麼優秀呢？不是早就錯亂了嗎？ 說到底就是一個字：...

讚美一瞬間，罵你永懷念—-2020改變帶來醫治之2 信不信你這輩子聽過的讚美的話絕對多過責備的話... 但是讚美的話幾乎都忘了，很多人罵你的話卻會記得一輩子。 這是怎麼回事呢？ 這就是每個人都希望自己有好的形象！ 讚美就像保養品，擦的時候很軟Q，一覺醒來還是個糟老頭，要持之以恆長期使用個半年才有可能看到果效。 罵人的話就像刀割，一道傷口有可能永難磨滅。 所以才有「說出去的話像潑出去的水」這種「覆水難收」形容詞。 聖經也說「污穢的言語一句不可出口只要隨事說造就人的話。」 可別忘了上帝就是用他的話創造這個美妙的世界，遺憾的是，我們的文化很習慣用損人跟激將法來「鼓勵」人。 還記得我們全家從紐西蘭回到台灣之後，把女兒送去一個私立高中，開學第一天老師的訓話就是：「你們進了這種等級的學校如果還不覺悟前途就完蛋了...」 已經不太記得台灣教育的她轉述這句話的時候非常無法理解，但是對我這個台灣老爸來說，這就是鼓勵呀！有啥不對？ 標準的文化差異。 我們的文化就是樹立一個標準，然後拼命往前衝，跟不上的人自己要檢討。 我們把一切都弄成考試，隨之而來的稱之為「補習」。 所以...

2020改變帶來醫治（1）—-奇特M型社會來臨 說到M型，大家想到的都是經濟，但其實更多奇特的M型正在成形！ 所謂M型就是看法或趨勢往二端擠壓。 例如，最近台大學生自殺的遺憾新聞五天就有三起，教育部長也表示今年已經有76名學生自殺。與此同時，流浪博士的新聞也引起注意。 學歷的M型意味著，愈來愈多人追求高學歷，因為大學畢業實在沒有行情，但與此同時，許多高學歷的壓力也逐漸浮現在人們眼前，民間甚至有「讀台大，進台大（醫院）」的感慨，眼看拼了老命讀完博士卻發生找不到工作的窘狀，於是，另一種「文憑無用」的鐘擺效應就往M型另一端擠壓。 這些現象都是過去不會看到的，高學歷不等於高能力，但是低學歷同樣令人不安，中庸之道好像不見了。 在這個知識爆炸的網路時代，教育的未來一直都是最具爭議的話題，有人認為只有更高的學歷才能真正脫穎而出，教育制度就是一個殘酷的過濾系統，所以依然有數不清的父母瘋狂地把孩子送進教育系統廝殺。 但也有看破紅塵的人認為這年頭根本不用再追求學歷，好好弄個一技之長比較實在。 不論那一個論點，其實都逃不過「找到自己存在的價值」這個古老命題。 傳統社會就是利用學歷與收...