El juego transcurre en otra dimensión de sentido
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Fink plantea que, por el lado del sujeto, el juego transcurre en otra dimensión espacio-temporal, y que, por el lado del objeto, el juguete, también. El juguete es como-sí fuera auto, casa, escoba, león, rey o esclavo. Vistas las cosas así, ingresar en la habitación de un niño equivale a ingresar a otro mundo. 
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De los análisis sobre el juego de Huizinga, Caillois y Fink, entre otros, se desprenden algunas características lúdicas reveladoras, a saber: la sin-finalidad del juego (jugamos por jugar), el placer de jugar, que nos sumergimos en un eterno presente, que es además tiempo libre, y que ingresamos...
Published 11/25/24
Published 11/25/24
Desde luego en la propuesta del Estado ideal platónico, hay mucho de cuestionable, pero en lo fundamental, y tan sólo considerando que ese Estado tiene como piedra angular la educación, esta propuesta sigue absolutamente vigente, y la verdad, por siempre, por cuanto hay más bien incumplimiento al...
Published 11/22/24