“Bare fordi man havde en diagnose, var det jo ikke ensbetydende med, at man skulle have noget hjælp. Hvad var det nu for noget pjat?”  Dialogen med skolen kan være svær for forældre til et barn med en diagnose.  Især når man  ikke får den hjælp, man havde håbet på.  Diagnoser kan stemple et barn, og diagnosen udløser ikke altid den støtte, som forældrene håbede.  Lyt med, når Frederikke Skaaning Knage og Rikke Alice Bille lytter til en forældrestemme og kommer med gode råd til forældre, som står og er tvivl og har behov for råd.  De kommer blandt andet omkring:  ·       Hvad skal man gøre som forældre, hvis man har en mistanke om, at ens barn har en psykiatrisk lidelse?  ·       Hvad betyder det at få en diagnose, hvordan får man hjælp?  ·       Er det en god idé at forsøge at undgå det stempel, som mange oplever, det er at få en diagnose? ·       Hvad er skolens rolle og hvilke forventninger kan man som forældre tillade sig at have til skolen. Tag også med på besøg på Kalvebod Fælled Skole, hvor skoleleder Maria Bælum fortæller om deres arbejde med at gøre skolen parat til at modtage alle elever – ligegyldigt hvem de er.  I studiet er: ·       Frederikke Skaaning Knage. Forsker ved Københavns Professionshøjskole og Aarhus Universitet. ·       Rikke Alice Bille. Rådgiver og leder af Forældrerådgivningen hos Skole og Forældre  ·       Studievært: Andy Højholdt, Københavns Professionshøjskole Optagelse, redigering og lyd: Journalist Søren Prehn Jensen, Podcast Team, Aarhus. Interviews, idé og konceptudvikling: Andy Højholdt og Søren Prehn Jensen. Udgivet af Skole og Forældre og Københavns Professionshøjskole med Støtte fra Trygfonden.  Site: https://skoleborn.dk/podcast/