【マネジメント7】新しいアイデアはどのように生み出されるのか?
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【テーマ】創造性のメカニズムと、マネジメントシリーズのまとめ   【内容】 ・前回のおさらい→マネジメントの反省的な側面。自律性の概念は創造性に近い。 ・イノベーション…爆発的なヒットが生まれる、市場が立ち上がるメカニズム。 ・ホンダの例)当初の目的→アメリカで大型バイクを販売すること。 →売れない→小さなヒントを獲得(学習)→小型バイクで新しい市場が立ち上がるかも⁉ ・創発的戦略。反省的実践。マネジメント的なアプローチ。 →戦略を走らせながら修正(学習)し、当初思ってもみなかった成果を出す。 ・やる前にはやりたいことのタネは無い。やりたいことは事後的に振り返ってそう思える。 ・やりたいことを最初から明確にするよりも、きっかけとしての目標を設定することが重要。 ・失敗するからこそ、その場で新たな戦略を考える(学習する)ことになる。 ・失敗の演出の重要性。失敗を認識できなければ学習の機会が失われ、思考停止になる。 ・リフレクション。当初の目的を再設定する。単なる反省会ではない。 ・マネジメントを通じて教育が可能。→境界がないので、別途“教育”の機会を設けなくてもよい。   ★オンラインゼミへ沢山のお申込みをいただきありがとうございました! https://dsksth.stores.jp/ 詳細はYouTubeコレカラ!でもお話ししています。 https://youtu.be/Q7YPQ2CqGvk   ■Amazon・Apple・Spotify・Google・KKBOXから配信。 番組をフォローしていただけると、とても励みになります! https://lit.link/dsksth   ■番組の感想や先生への質問、いつもありがとうございます! Xで #研おしゃ をつけて投稿いただくか、おたよりフォームからお送りください。 https://forms.gle/RXaNCaxWHtZMaGni9   【出演】 佐藤大輔(北海学園大学 経営学部・教授) いまがわ・くにえだ(佐藤ゼミOB)
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【新シリーズ】 このシリーズは、日常のビジネスや生活に、マネジメントの知識を応用して、いつもとは少し違う課題解決やアイディア創出の方法を考えていきます。   【内容】 ・商品を売る場面で理解のマネジメントがどう使えるのかを考えていきます。 ※おさらい ・行為をさせたい  →ここで着目するのは行為の背景にある「理解」 ・「理解」の2つの要因→「見え」と「視点」 ・例:「誰かが好きだ!」と思う(理解する) →「相手が好き」というのは「見え」 →自分ってこんな人好きなんだとわかるのは「視点」 ・マーケティングにおける理解のおさらい →「やるべきこと」と「...
Published 11/01/24
【新シリーズ】 このシリーズは、ゲストの質問に対して佐藤大輔先生とゼミ形式で解決方法を探っていきます!   【内容】 *問い* ・「クリエイティブな仕事」と「効率的な仕事」は真逆 ・仕事では両方必要 ・熟練したスタッフは上手くやっている ・若い人たちはそこに戸惑っている →どうやって育成していったらいいだろうか? *主な内容* ・クリエイティブな仕事はどうやって生まれるか? ・自分らしさで勝負したい若者 ・正解を出したい若者 ・クリエイティブ~ゲストの会社立ち上げストーリー~初めから今の仕事を出来ていた訳ではない ・失敗→既存のやり方の限界→クリエイティブな...
Published 10/18/24