大家好，歡迎收聽不正常人類研究所，我是修修！每集節目我們都會邀請到一位不太正常的來賓，有的是行為舉止怪異，有的是從事的工作很奇特，更多的是，他們人生的選擇很不尋常。我希望從他們身上學到些東西，看看在這社會的主流價值觀以外，還會有甚麼其他的可能性。 今天的來賓是台灣教育界極力推廣閱讀和寫作的林怡辰老師！她的第一本書《從讀到寫》，一出版就引起廣大迴響。 她在偏鄉國小推廣閱讀，將原本連話都講不清楚的孩子，帶到能夠和大人在電話裡溝通，把原本乏人問津、館藏數少得可憐的圖書館，改造成一座孩子們的寶山，也順便完成自己兒時的夢想：成為一位圖書館管理員。種種彷彿日劇般熱血的故事，感動了成千上萬的讀者。 這本她花了四年嘔心瀝血才寫出來的書，花了她太多的心神，本想就此封筆，但因為看到眾多老師和家長的需求，在今年出了第二本書：《小學生年度學習行事曆》，將她十幾年來的帶班技巧全部公開，讓老師和家長能夠以一個有架構的 SOP 來規劃自己的帶班策略，鉅細靡遺到連表格都附給你了，新手老師看到這本書應該會哭吧。 她的厲害大家都知道了，但我們節目的宗旨是要研究這些厲害的人到底是為什麼會這麼厲害，尤其是她驚人的時間管理技巧，感覺好像會影分身術似的。 身為三個孩子的媽和學校的導師，甚至要兼行政和管理圖書館，感覺應該已經忙到快吐血了，她竟然還能全省跑透透，到處參加研習和課程，一年還能看超過一百本書，而且每個書都能寫出幾百字甚至上千字的書評。 她到底是怎麼辦到的？ 在今天的訪談裡我們先從她廣為人知的故事開始講起，然後越挖越深，最後終於讓我找到原因了，也解開了我的一個疑惑，我終於知道從怡辰身上體會到的溫柔和強大到底是怎麼來的了。 真心推薦今天的節目，一定要聽到後面喔，相信您一定也會像我一樣獲益良多。