優秀作品の発表を行い、総評と授業の総括を行う。

ゲームの(ペーパー)プロトタイプを完成させ、相互のデモンストレーションにより評価する。

主としてゲームのペーパープロトタイプ初号の制作に関わるグループワークを実施する。

主としてゲームの詳細設計に関わるグループワークを実施する。

主としてゲームの機能設計に関わるグループワークを実施する。

「総合政策学の創造」との交流授業の後、地域の方々と凧揚げ大会を行う。

先端生命科学分野で現在、活躍するSFC卒業生を招き、その職業人生や現在の取り組みについてインタビューした上で、彼/彼女が伝えたいメッセージを中心に、ゲームとして表現する際の要求事項について検討する。

環境デザイン分野で現在、活躍するSFC卒業生を招き、その職業人生や現在の取り組みについてインタビューした上で、彼/彼女が伝えたいメッセージを中心に、ゲームとして表現する際の要求事項について検討する。

先端領域デザイン分野で現在、活躍するSFC卒業生を招き、その職業人生や現在の取り組みについてインタビューした上で、彼/彼女が伝えたいメッセージを中心に、ゲームとして表現する際の要求事項について検討する。

本授業で手法として活用するシリアスゲームについて学ぶ。また、今後のゲームづくりのためのグループを構成する。

現在の地球と人類の文明が置かれている状況を簡単な技術史を交えて把握し、環境情報学を俯瞰する。(以降の予定は変更する場合があるので、アナウンスに注意してください。)