Description
歷史學與人類學乃至社會學都注重文獻,我們可以分別從文獻的來源、解讀、詮釋介紹這一研究方法。
但此處所謂文獻並非學術研究者慣稱「文獻回顧」(book review)的文獻,二者簡單的區別為此處所謂文獻指的是第一手資料。
節目筆記︰
04’45” 首先關於文獻來源,政府檔案是文獻的最大宗,也就是政府的治理文書,從清代與日治,到中華民國政府,都有不同型態的文獻。民間文書包含一般常民家戶、商業乃至社區文獻。
19’50” 其次,關於文獻解讀方面,對文獻的解讀有見對政府治理體系有一定程度的了解;或者是要對當時的政經產業背景或對社會體制要有一定的了解;古文書最大量的是土地契約,必須具備一些專有名詞的知識。簡言之,對文獻背後脈絡的了解,有益於解讀文獻。
33’55” 最後是關於詮釋方面,通常我們會說有「多少材料說多少話」,也就是實是求是,不要瞎猜或空言。不過站在新史學的立場,我們先要解讀的是文獻所指涉的那個社會事實,或者其文獻生產的脈絡,因此,有理由先假設那個社會事實,再回頭來推敲有多少文獻支持。
47’10” 客家學的重要基礎是史學,因為它涉及歷史與認同,仍有許多台灣史台灣客家史或者台灣地方社會史的議題待研究,熟悉其來源與方法,並且以社會事實本身為研究標的,仍是未來客家學的重要方法。
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