É de senso comum que o contato com a natureza é fundamental para o bem estar geral. Numa época em que os dispositivos eletrónicos ganham cada vez mais força na vivência das crianças ressalvar este aspeto é urgente. A importância da natureza para o desenvolvimento infantil é o tema deste episódio.

Muitos pais não sabem que limites impor aos filhos e ainda menos como fazê-lo. Para um desenvolvimento saudável as crianças necessitam de limites claros e consistentes. a.

O bem da criança quase sempre coincide com a nossa vontade. Será que as nossas acçoes e atitudes são mesmo pelo bem da criança?

Como uma esponja que absorve, a mente absorvente é o tipo de mente que a criança tem até aos 6 anos.

O aumento no bullying escolar afeta o bem-estar emocional e o sucesso académico dos alunos. Estas questões são particularmente pertinentes nas salas de aula Montessori, conhecidas pelo seu foco no crescimento individual e na harmonia social. Neste episódio vamos explorar algumas estratégias Montessorianas que podem contribuir para a diminuição do comportamento do bullying. @mara.c.alves  

Há pais que dizem sentir dificuldades em manter conexão com os filhos à medida que estes crescem. Neste episódio deixo algumas sugestões práticas de como manter a conexão com os filhos. @mara.c.alves

O tempo cronometra a vida. Levamos a vida a correr. Corremos para o trabalho, para as compras, para casa. Para gerir o tempo usamos: relógios, calendários, alarmes, listas e horários. Prece que o nosso grande objetivo é lutar contra o tempo. Esta forma de estar é completamente contrária à forma como as crianças encaram a vida. As crianças vivem no agora, não se guiam por relógios, vivem o momento e aqui está um dos grandes conflitos entre crianças e adultos – o tempo.

Explicamos (de forma científica) porque gritar é prejudicial para o desenvolvimento da criança. É comum falar alto e gritar com crianças. Pais gritam, avós gritam, professores gritam. Porém, todos queremos crianças que não gritem. @montestory.pt

"Ele é tão tímido", "O meu filho é preguiçoso", “O meu filho é um pestinha.” Certamente,  já ouvimos ou até já dissemos frases como estas. Temos por hábito rotular a as crianças. Rotular uma criança — mesmo que num tom de elogio — é o caminho mais curto para limitar as suas capacidades no futuro e pode ter profundas implicações para o seu desenvolvimento. 

Neste episódio, Mara Alves fala sobre os períodos sensíveis na infância o que são e quais são.

Este é o último episódio sobre o tema da obediência. Os quatro episódios anteriores foram dedicados a esta temática. Para saber mais ⁠⁠www.montestory.pt⁠⁠

Porque motivo as crianças às vezes obedecem e outras vezes não! É isso que vamos saber neste e nos próximos episódios dedicados ao tema da obediência que começou no #55. Para saber mais sobre este tema ⁠www.montestory.pt⁠

Qual o motivo das crianças às vezes obedecerem e outras vezes não! É isso que vamos saber neste e nos próximos episódios dedicados a este tema que começou no EP.55. Para saber mais sobre este tema ⁠www.montestory.pt⁠

Porque motivo as crianças às vezes obedecem e outras vezes não! É isso que vamos saber neste e nos próximos episódios. Para saber mais sobre este tema www.montestory.pt

Quem tem filhos ou trabalha com crianças sabe bem que a uma determinada altura dizem NÃO a tudo. É a chamada fase do não. Costuma ser bem desafiante deixando os pais com os cabelos em pé.  Este episódio tenta responder à luz da ciência as razões para isso [email protected]

Neste episódio, a educadora Montessori Luise Rabelo fala de como Montessori ajuda a quebrar as crenças que existem sobre a infância. Educar com o ♥ seguindo a ciência. Saiba mais em montestory.pt e siga-nos @montestory.pt

Mária Righetti fundadora da Escola Montessori, Aldeia Montessori, no Rio de Janeiro fala do seu percurso de mais de 50 anos dedicados à Educação. Siga o nosso Instagram @montestory.pt

Filipa Galrão, conhecida do público por ser locutora da rádio Renascença, é uma ativista no que toca à parentalidade consciente. Neste episódio, Filipa fala dos desafios da maternidade e de como estar informada é uma importante arma para responder às necessidades dos filhos. Saiba mais em @_montestory

Maya Eigenmann é pedagoga, educadora parental, oradora, pós-graduada em neurociências e autora. Com mais de 10 anos de formação e um milhão de seguidores. Lançou em setembro de 2022 o seu livro "A Raiva Não Educa, A Calma Educa", este livro que já é  best seller conquistou uma posição no topo de vendas da Amazon ainda na pré-venda e também figura na lista dos mais vendidos da revista Veja e do Nielsen-Publish news.@_montestory

Neste episódio, a Enf.Mónica Vidal especialista em Montessori aplicado a idosos com demência fala da sua experiência e de como a Pedagogia Montessori pode ajudar a ganhar melhor qualidade de vida. Saiba mais em www.montestory.pt

Neste episódio, o Prof. José Pacheco fala do atual estado da Educação. O Prof. José Pacheco mestre em Ciências da Educação pela Universidade do Porto. Fundador da Escola da Ponte, em Portugal, uma referência mundial em inovação.Foi membro do Conselho Nacional de Educação. Foi-lhe atribuída pela Presidência da República a "Comenda da Ordem da Instrução Pública". Vive no Brasil desde 2005.  É autor de inúmeros livros e artigos sobre educação e um grande dinamizador da gestão democrática....

Mara Alves conversa com Mona Ramos sobre um dos principais pilares da Pedagogia Montessori, o adulto preparado. Afinal, que preparação devemos ter para educar uma criança? Siga-nos no instagram.

Carlos Neto, professor catedrático é o convidado deste episódio. Um dos maiores especialistas mundiais na área da brincadeira e do jogo e da sua importância para as crianças. Um defensor da infância. Um episódio imperdível!. 

Neste episódio vamos falar como a arquitetura do espaço escolar influência, não só, na aprendizagem como no relacionamentos entre as crianças na Escola.