学生さんからの９問目は本質ど真ん中！「勉強する意味」についてです。 誰もが一度は考えたことがあるであろう問いに、正面から向き合ってみたら何だかワクワクしてきました。 僕の将来の夢はアニメーターになることです👍 《 めいむーん：谷本明夢 》 宇宙物理学科卒のコミュニケーションディレクターとインタビューライター 物理を本気で楽しむ恩師との出会いで、人生が変わった人。数学者の夫と2人の子供と、東京→アメリカ→デンマーク→熊本→名古屋とほぼ世界一周。アメリカ・コペンハーゲン在住時には小学生を相手にサイエンスワークショップを主催。デンマーク在住時には、現地の教育に興味を持ち、訪問やインタビューを通じて教育と幸福度についての知見を深める。現在は "Being"の解放と価値の最大化を軸に、ことばとコミュニケーションによって自由に生き方を選べる人を増やすための活動をしている。明るい夢を生きる人たちのための応援団長。 《 つぼけん...

続いての学生さんからの質問は修学旅行について。 実は今、全員で同じ観光地に行く修学旅行とは違ったスタイルを選ぶ学校もたくさんあるんです。 そこに立ちはだかる壁もあるけれど、子どもにとっての大きな学びの機会でもある。 楽しい妄想をしながらアレコレ悩んでみました。 《 めいむーん：谷本明夢 》 宇宙物理学科卒のコミュニケーションディレクターとインタビューライター 物理を本気で楽しむ恩師との出会いで、人生が変わった人。数学者の夫と2人の子供と、東京→アメリカ→デンマーク→熊本→名古屋とほぼ世界一周。アメリカ・コペンハーゲン在住時には小学生を相手にサイエンスワークショップを主催。デンマーク在住時には、現地の教育に興味を持ち、訪問やインタビューを通じて教育と幸福度についての知見を深める。現在は "Being"の解放と価値の最大化を軸に、ことばとコミュニケーションによって自由に生き方を選べる人を増やすための活動をしている。明るい夢を生きる人たちのための応援団長。 《 つぼけん...

教室から飛び出して行ってしまうなど、問題行動とされる児童・生徒がいる中で、では反対に理想の生徒っているの？と質問をしてくれました。 理想の中でもいろんなグラデーションがあり、子どもにとって必要な理想・期待って何？という話に徐々に移っていきます。 いわき総合高校パンフレット https://iwakisogo-h.fcs.ed.jp/wysiwyg/file/download/1/12725 《 めいむーん：谷本明夢 》 宇宙物理学科卒のコミュニケーションディレクターとインタビューライター 物理を本気で楽しむ恩師との出会いで、人生が変わった人。数学者の夫と2人の子供と、東京→アメリカ→デンマーク→熊本→名古屋とほぼ世界一周。アメリカ・コペンハーゲン在住時には小学生を相手にサイエンスワークショップを主催。デンマーク在住時には、現地の教育に興味を持ち、訪問やインタビューを通じて教育と幸福度についての知見を深める。現在は...

100回記念の特別編を挟み、また学生さんの質問SPに戻ってきました！ 今度の質問は気分転換について。 適度に気分転換してまた次に進みましょう。 おたよりフォームへのご意見・ご感想もまだまだお待ちしています！ 「ほぼ教おたよりフォーム」 https://forms.gle/FNjmUKtDRNyuD4wZ8 《 めいむーん：谷本明夢 》 宇宙物理学科卒のコミュニケーションディレクターとインタビューライター 物理を本気で楽しむ恩師との出会いで、人生が変わった人。数学者の夫と2人の子供と、東京→アメリカ→デンマーク→熊本→名古屋とほぼ世界一周。アメリカ・コペンハーゲン在住時には小学生を相手にサイエンスワークショップを主催。デンマーク在住時には、現地の教育に興味を持ち、訪問やインタビューを通じて教育と幸福度についての知見を深める。現在は "Being"の解放と価値の最大化を軸に、ことばとコミュニケーションによって自由に生き方を選べる人を増やすための活動をしている。明るい夢を生きる人たちのための応援団長。 《 つぼけん...

檀原先生のエピソードもいよいよラスト！ 今回は校長先生の在り方＝リーダーシップに迫ってみました。 大ちゃんへのサプライズもあります◎ 「ほぼ教おたよりフォーム」へのメッセージもまだまだ募集しています！ https://forms.gle/FNjmUKtDRNyuD4wZ8 《 ゲスト：檀原 延和 先生 》 大ちゃんが小学校5、６年生の時の担任で「ほぼ教」の大ファン。 現在、東京都小金井市立南小学校の校長。子どもたち、教職員、地域の方々と一緒に協力し合って、今日が楽しく明日が待たれる学校づくりに取り組んでいる。 小学校の先生として順風満帆に活躍していた大ちゃんが退職し、「先生の幸せ研究所」や「ほぼ教」で、新たな教育のムーブメントを起こしていることを知り、何か突き動かされる感情をおぼえる。 また、ヒロックの蓑手先生が「自由進度学習のはじめかた」を執筆したときの学校の校長で、蓑手先生の公立小学校での様々な実践、コロナ一斉休校時の対応を現場で応援し見守った。 《 つぼけん...

#102 大ちゃん、恩師に会いに行く③ ゲスト：檀原延和先生 高校３年生の大ちゃんが、ふと訪れたのは幸せな時代を過ごした母校でした。 そこに檀原先生がまだ在校していた奇跡！ 教師になると決めた瞬間について話してもらいました。 「ほぼ教おたよりフォーム」に来たメッセージもたくさん読ませてもらいます！ https://forms.gle/FNjmUKtDRNyuD4wZ8 《 ゲスト：檀原 延和 先生...

今回は、大ちゃんが小学５年生だったときに、檀原先生や地域の大学生と一緒に作った忘れられない授業「つるまっち」についてお届けします。 アイデアが溢れ、まさにみんなで作った授業はまさに“探究”。大ちゃん先生の人生を変えた授業に迫ります。 「ほぼ教おたよりフォーム」へのメッセージもありがとうございます！ https://forms.gle/FNjmUKtDRNyuD4wZ8 番組の最後にいくつか読ませてもらいました。 まだまだ募集中ですー！ 《 ゲスト：檀原 延和 先生...

僕たち「ほぼ教育最前線」は、ついにエピソード１００本目を迎えることができましたー！！ 聴いてくださっているみなさまのおかげです。いつもありがとうございます！ １００回の特別編は、大ちゃんが小学校の先生になりたいと思ったきっかけを作ってくれた、小学校時代の恩師に会いに行っちゃいました。 問題児だった大ちゃんが、始業式のたった１日でガラッと変わったといいます。 みなさんも、ご自身の恩師や青春時代を思い出しながら聴いて下さいー！ そして！この度、「ほぼ教おたよりフォーム」としてご意見・ご感想の窓口を作りました。 ・応援メッセージ ・大ちゃん・つぼけんへの質問 ・番組へのご意見ご感想 など、ぜひお気軽にお寄せ下さい！ 一部番組でも読ませていただこうと思っています。 https://forms.gle/FNjmUKtDRNyuD4wZ8 こちらもぜひよろしくお願いしますー！ = 《 ゲスト：檀原 延和 先生...

塾講師のバイトで、生徒の親から言われのないクレームを受けて困ったことがあるという大学生からの質問。 親は学校や教育機関とどう関わるべきか？話してみました。 《 めいむーん：谷本明夢 》 宇宙物理学科卒のコミュニケーションディレクターとインタビューライター 物理を本気で楽しむ恩師との出会いで、人生が変わった人。数学者の夫と2人の子供と、東京→アメリカ→デンマーク→熊本→名古屋とほぼ世界一周。アメリカ・コペンハーゲン在住時には小学生を相手にサイエンスワークショップを主催。デンマーク在住時には、現地の教育に興味を持ち、訪問やインタビューを通じて教育と幸福度についての知見を深める。現在は "Being"の解放と価値の最大化を軸に、ことばとコミュニケーションによって自由に生き方を選べる人を増やすための活動をしている。明るい夢を生きる人たちのための応援団長。 《 つぼけん...

続いての大学生からの質問は、気になる“お金”について💴 初任給は何に使った？という話題から、デンマーク人のお金の使い方までどんどん話が進んで行きました。 《 めいむーん：谷本明夢 》 宇宙物理学科卒のコミュニケーションディレクターとインタビューライター 物理を本気で楽しむ恩師との出会いで、人生が変わった人。数学者の夫と2人の子供と、東京→アメリカ→デンマーク→熊本→名古屋とほぼ世界一周。アメリカ・コペンハーゲン在住時には小学生を相手にサイエンスワークショップを主催。デンマーク在住時には、現地の教育に興味を持ち、訪問やインタビューを通じて教育と幸福度についての知見を深める。現在は "Being"の解放と価値の最大化を軸に、ことばとコミュニケーションによって自由に生き方を選べる人を増やすための活動をしている。明るい夢を生きる人たちのための応援団長。 《 つぼけん...

道徳が「特別の教科」になってから数年が経ちました。 でも、道徳ってそもそも何を学ぶんだっけ？ 話をしていたら、道徳の授業が少しだけ好きになってきました。 《 めいむーん：谷本明夢 》 宇宙物理学科卒のコミュニケーションディレクターとインタビューライター。 物理を本気で楽しむ恩師との出会いで、人生が変わった人。数学者の夫と2人の子供と、東京→アメリカ→デンマーク→熊本→名古屋とほぼ世界一周。アメリカ・コペンハーゲン在住時には小学生を相手にサイエンスワークショップを主催。デンマーク在住時には、現地の教育に興味を持ち、訪問やインタビューを通じて教育と幸福度についての知見を深める。現在は "Being"の解放と価値の最大化を軸に、ことばとコミュニケーションによって自由に生き方を選べる人を増やすための活動をしている。明るい夢を生きる人たちのための応援団長。 《 つぼけん...

次は親としても、社会を生きる大人としてもドキッとしていまう質問です。 真面目なカイさんに対する、大ちゃん・めいむーんさんの答えは？ 《 めいむーん：谷本明夢 》 宇宙物理学科卒のコミュニケーションディレクターとインタビューライター 物理を本気で楽しむ恩師との出会いで、人生が変わった人。数学者の夫と2人の子供と、東京→アメリカ→デンマーク→熊本→名古屋とほぼ世界一周。アメリカ・コペンハーゲン在住時には小学生を相手にサイエンスワークショップを主催。デンマーク在住時には、現地の教育に興味を持ち、訪問やインタビューを通じて教育と幸福度についての知見を深める。現在は "Being"の解放と価値の最大化を軸に、ことばとコミュニケーションによって自由に生き方を選べる人を増やすための活動をしている。明るい夢を生きる人たちのための応援団長。 《 つぼけん...

夏の恒例企画「大学生の質問SP」は今年で３年目になります。 今年は９人の大学生からの質問を前後編に分けてお届けいたします。 ゲストは去年に引き続き、めいむーんさんです！ 《 めいむーん：谷本明夢 》 宇宙物理学科卒のコミュニケーションディレクターとインタビューライター 物理を本気で楽しむ恩師との出会いで、人生が変わった人。数学者の夫と2人の子供と、東京→アメリカ→デンマーク→熊本→名古屋とほぼ世界一周。アメリカ・コペンハーゲン在住時には小学生を相手にサイエンスワークショップを主催。デンマーク在住時には、現地の教育に興味を持ち、訪問やインタビューを通じて教育と幸福度についての知見を深める。現在は "Being"の解放と価値の最大化を軸に、ことばとコミュニケーションによって自由に生き方を選べる人を増やすための活動をしている。明るい夢を生きる人たちのための応援団長。 《 つぼけん...

道をつくる人ってどんな人？／自ら命を立ってしまうことは起きてほしくない／道が途切れることがないように生きてほしい／国語・算数・理科・表現・旅・道／道の授業には余白もある／自分が幸せになる道を自分で見つけていける子に／選べるってすごく大事／自分の中に自信を見つけて世界を開けるようになれば／子どもの変化はすごい／家でも明るくなった／子どもたちに引っ張ってもらっている感覚／子どもの自殺が少ない国は自己決定が多い／人と関わることができるようになると人生が広がる／自分が思っていることを安心して出せることがベース／学ぶ主語は子どもたち／保護者だってチーム 《 ゲスト：前田 小百合さん（リリー）》 サイボウズの楽校 楽長 サイボウズ株式会社...

吉祥寺にある「サイボウズの楽校」に来ましたー！ 見学初日から大波乱！？ “あなたも私も楽しい”学校の１日を振り返ります！ なぜサイボウズが学校を作ったの？/炎天下のエレベーター事件/旅の授業＜KO旅＞/あなたも私も楽しい/“楽”校の楽 《 ゲスト：前田 小百合さん（リリー）》 サイボウズの楽校 楽長 サイボウズ株式会社 ソーシャルデザインラボ 日本IBMに勤務後、2018年からサイボウズ株式会社に営業職として勤務。営業職との兼務で学校の働き方改革（学校のデジタル化）に関わった。その後ソーシャルデザインラボに完全異動し、学校・教育分野を担当し「サイボウズらしいワクワクする学び場を創ろう」プロジェクトをリード。様々な学び場と協業・視察を重ねた。 2023年12月サイボウズの楽校を立ち上げ、楽長として運営責任者をしている。2023年11月から杉並区教育委員を務める。 《...

相手に届く声って何？／なぜ届けたいのか？目的に合わせて声を出す／いい声とは「自分を幸せにしてあげられる声」→自分の声を一番聞くのは自分→自分が幸せであるという感情を自分に与える／若い方へのアドバイスは「凹んだら寝る」／面接のアドバイス ①笑顔を作る＝鏡の前で口角を自分で上げて「今日も私は大丈夫」 ②６秒ハグ「私は大丈夫」自分をハグしてあげる ③両手を上げて「絶対できるー！」／相手は変えられない。失敗したら学ぶ／変えられる・信じられるのは自分のみ／毎日家族にハグ「ありがとう」／もっとありがとうを多用したらいいのに／大ちゃんは全て実践していた！／幸せそうなところに運が行く 《 ゲスト：大塚美幸さん 》 コミュニケーションストラテジスト。 人とご縁に恵まれたラッキーな人生を満喫中。 コーポレートコミュニケーションをデザインするBEX Institute代表。クリエイト・レストランツHD社外取締役（東証PRM3387）。ビューティ＆ウェルネス専門職大学准教授。法政大学大学院ビジネススクール特任講師。 九州大学大学院工学府...

今回は“聴いたらいい声になっちゃう”ほぼ教！／大妻女子大学潜入／①人材育成の会社を経営②大学の教員③アナウンサー／コミュニケーションがベース／リーダーシップ／まずはそのハッピーじゃないと／コップの水が溢れるくらいの満足度／つぼけんの声は“つややか”、大ちゃんの声は“正当派”／いい声＝相手にしっかりと届く声／聞こえないは発言していないのと一緒／ぼそぼそした声にはエネルギーがない／骨盤を立てる／大きな口であいうえお／頬の筋肉を全体的に上げるイメージ／朝は笑顔で「おはようございます」／１日１％のチャレンジ／姿勢も態度も笑顔も元気に！ 《 ゲスト：大塚美幸さん 》 コミュニケーションストラテジスト。 人とご縁に恵まれたラッキーな人生を満喫中。 コーポレートコミュニケーションをデザインするBEX Institute代表。クリエイト・レストランツHD社外取締役（東証PRM3387）。ビューティ＆ウェルネス専門職大学准教授。法政大学大学院ビジネススクール特任講師。 九州大学大学院工学府...

つぼけんの新たな北極星「月曜日に会いたい人をふやす」／サザエさん症候群の患者を減らしたい／自分ができる場所に立っているから／人が好きだから／写真の勉強スタート！／みんなで撮ろうよ #月曜日に会いたい先生 《 つぼけん 》 大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、2005年に映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして多くのテレビ番組に携わる。 子どもが小学校に入ったことがきっかけで、日本の学校教育に関心を持つ。人生の目標は「Happiness Creactor」（＝自分も他人もしあわせにできる創造力をつくる） 《 大ちゃん：大野大輔 》 共育ファシリテーター。 学校と自分が嫌いだった学生時代を、ある恩師が幸せに変えてくれたことがきっかけで教師の道を志す。１０年勤めた公立小学校を退職し、現在は(株)先生の幸せ研究所のコンサルタントとして全国の学校園の伴走型支援を行うなど、「教育をもっと自由に」をテーマに活動している。 ○(株)先生の幸せ研究所...

アートワークにある北極星とコンパス＝ビジョンと行動指針／先生の幸せ研究所／月曜日に子どもも大人も行きたくなる自由なガッコウであふれさせる／全国3万1000校ある公立小中学校のうち、2030年までに２割・約6200〜6300校を自由なガッコウに／ 《 つぼけん 》 大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、2005年に映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして多くのテレビ番組に携わる。 子どもが小学校に入ったことがきっかけで、日本の学校教育に関心を持つ。人生の目標は「Happiness Creactor」（＝自分も他人もしあわせにできる創造力をつくる） 《 大ちゃん：大野大輔 》 共育ファシリテーター。 学校と自分が嫌いだった学生時代を、ある恩師が幸せに変えてくれたことがきっかけで教師の道を志す。１０年勤めた公立小学校を退職し、現在は(株)先生の幸せ研究所のコンサルタントとして全国の学校園の伴走型支援を行うなど、「教育をもっと自由に」をテーマに活動している。 ○(株)先生の幸せ研究所...

リスナーの方に質問を聞いちゃう #ちょっと聞いてよ のコーナー。 今回はあやなるさんです。小さいお子さんがいる中で、移住も視野に入れているとのこと。 東京と地方、どっちで子育てするといいの？の質問に大ちゃんが答えてくれました。 あやなる（学びの場コーディネーター） X / @ayanaruuu PODCAST / はじめての知育ラジオ『あやなるの子育て日記』https://tinyurl.com/595pkjc3 《 つぼけん 》 大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、2005年に映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして多くのテレビ番組に携わる。 子どもが小学校に入ったことがきっかけで、日本の学校教育に関心を持つ。人生の目標は「Happiness Creactor」（＝自分も他人もしあわせにできる創造力をつくる） 《 大ちゃん：大野大輔...

お悩み相談③変化を起こそうとすると止められる／「実は」と言い合えることが大事／止めてくる相手が「実は」どう思っているか／「言う」ではなく「言い合える」が大切／2024年4月からサイボウズが吉祥寺に「楽校」をオープン／HILLOCKも4月から井の頭公園で3校目開校／自分が言うことから始めてみよう 《 ゲスト ： HILLOCK 初等部 五木田洋平さん 》 HILLOCK(ヒロック)初等部 グループカリキュラムディレクター/代々木校校長 私立小学校で 10 年間勤務した後、2021 年 3 月に東京・世田谷にオルタナティブスクール、ヒロック 初等部を創設、22 年 4 月に開校。翌年 23 年 9 月に渋谷にヒロック初等部代々木校を開校し、校長を 務める。教員時代はクラス担任、学年主任、ICT 部主任などを兼任し、学び合いの授業実践を研究し ながら子ども同士が学び合う、自分たちを表現するクラスを運営。2014 年度~20 年度に私立開智望 小学校の設立と運営にも参画し、ICT を用いて日本語版のインターナショナルバカロレアの理論を取り入れた探究学習を推進した。...

前回に引き続きゲストは五木田洋平さん／スペシャルゲスト・世田谷区副区長の松村克彦さん／サイボウズのパーパスも全社員への呼びかけと対話で生まれた／お悩み相談①業務改善に反対される／対話では無理、同じものを見ること／ハードルは忙しいことと外に出るカルチャー・環境がないこと／お悩み相談②クレームで改善に億劫になってしまったメンバーをどうサポートすればいい？／クレーマーは時代の変化を教えてくれる人／否定は肯定の4倍強く認識するという前提に立つ／「意見を言ってくれてありがとう」を自分から伝えていく／ 《 ゲスト ： HILLOCK 初等部 五木田洋平さん 》 HILLOCK(ヒロック)初等部 グループカリキュラムディレクター/代々木校校長 私立小学校で 10 年間勤務した後、2021 年 3 月に東京・世田谷にオルタナティブスクール、ヒロック 初等部を創設、22 年 4 月に開校。翌年 23 年 9 月に渋谷にヒロック初等部代々木校を開校し、校長を 務める。教員時代はクラス担任、学年主任、ICT 部主任などを兼任し、学び合いの授業実践を研究し...

HILLOCKカリキュラムディレクター五木田洋平さん出版「対話ドリブン」編／「イシューから始めよ」のオマージュ！？／意思統一は無理／立ち戻って問い合うためにパーパスやビジョンが必要／HILLCOKはなんのために作るのかを問いあった一年間／あなたと私は違うという前提に立つ／HILLOCKにも制限やハードルはある／自由とはハード・自分で広げていくもの 《 ゲスト ： HILLOCK 初等部 五木田洋平さん 》 HILLOCK(ヒロック)初等部 グループカリキュラムディレクター/代々木校校長 私立小学校で 10 年間勤務した後、2021 年 3 月に東京・世田谷にオルタナティブスクール、ヒロック 初等部を創設、22 年 4 月に開校。翌年 23 年 9 月に渋谷にヒロック初等部代々木校を開校し、校長を 務める。教員時代はクラス担任、学年主任、ICT 部主任などを兼任し、学び合いの授業実践を研究し ながら子ども同士が学び合う、自分たちを表現するクラスを運営。2014 年度~20 年度に私立開智望 小学校の設立と運営にも参画し、ICT...

ラストは会場にいるリスナーさんからの質問！ 先生からはもちろん、つぼけんが取材した小学校５年生からの質問も飛び出します。 《 ゲスト ： 鎌倉市教育長 高橋洋平さん 》 2005年に文部科学省に入省し、教職員の人事制度や学校教育のデジタル化、私学助成の制度改正などに携わる。福島県教育総務課長として震災後の教育復興や、カリフォルニア大バークレー校にて州立大学制度の研究、文科省退職後にはコンサルティング会社で教育チームマネージャーなど様々な立場で公教育に関わってきた。2023年より鎌倉市教育長。 《 つぼけん 》 大学の自主映画サークルで映像制作の面白さを知り、2005年に映像の制作会社に入社。カメラマンディレクターとして多くのテレビ番組に携わる。 子どもが小学校に入ったことがきっかけで、日本の学校教育に関心を持つ。人生の目標は「Happiness Creactor」（＝自分も他人もしあわせにできる創造力をつくる） 《 大ちゃん：大野大輔...