認知科学における学習研究の歴史的経緯と概説

前回の続きとして、情報科学の方法論について概説する。とくに、テュ―リングマシン、フィードバックシステム、情報理論の３つについて概要を述べ、認知科学におけるモデル構成的方法への波及、および情報科学的方法論の限界について述べる。