Всем привет! Поговорили с Марией Говорухиной о разнице между коммуникативным и лексическим подходами, поделились результатами наших учеников и сказали пару слов о трудностям, с которыми предстоит столкнуться преподавателям, которые планируют перейти к использованию лексического подхода у себя в занятиях иностранным языком.  Телеграм-канал про преподавание взрослым: https://t.me/+DaoK_ItWAoYwZjQy Темы и тайм-коды: 0:00 Вступление 0:57 О Маше 1:52 Знакомство Маши с лексическим...

Всем привет! Поговорили с коллегой о её пути от маленькой девочки из деревни под Уфой к частной практике с хорошим ценником и жизни в Москве. Конечно же, в преподавание Светлана пришла не сразу, сначала отрицала эту профессию как слишком простую и неамбициозную, но потом её взгляды изменились. Встреча получилась очень личной, очень честной. О принятии себя и своего не совсем классического пути, о высшем образовании и его отсутствии и, конечно, о развитии преподавателя-репетитора. Темы и...

Всем привет! Многие репетиторы оказываются в ловушке собственных убеждений, которые не дают им комфортно вести занятия по комфортной для них цене. В этом выпуске разберу самые популярные ловушки и шаги по выходу из них.  Темы и тайм-коды: 0:00 Вступление 0:35 Ловушка 1: пренебрежение бизнес-скиллами 4:25 Ловушка 2: Много учиться методике 8:31 Ловушка 3: Сравнение себя с идеалом 11:54 Ловушка 4: Потеря уровня языка 13:55 Выход из ловушек; шаг 1: Опора на методическую базу 15:16 Шаг 2:...

Всем привет! Поговорили с коллегой Софьей о том, как она как сомневалась в выборе "Быть или не быть преподавателем".  Обсудили перекликается работа в лексическом подходе с клоунадой, как не нужно бороться с выгоранием и существует ли призвание "Учитель". Темы и тайм-коды: 0:00 Знакомство с Соней 1:09 Как Соня училась на преподавателя английского 5:55 Как Соня встретилась со своим университетским преподавателем в TTT 7:25 Первые шаги Сони в преподавании 14:07 Как Соня ушла из...

Всем привет! В новом выпуске поговорили о перспективах в школе, лексическом подходе при работе с детьми, о благодарных учениках и о курсе "Я преподаю взрослым". Гость выпуска Агипа долгое время работала школьным учителем в небольшом селе, но ближе к пенсии стала преподавать онлайн. Бытует мнение, что школьные учителя, в отличие от педагогов-фрилансеров, совсем не занимаются своим дополнительным образовательным самостоятельно, Агипа разрушает это стойкое убеждение.  Тайм-коды и темы: 0:00 О...

Всем привет! Сегодня поговорим о ценообразовании в преподавании, о том, сколько нужно брать за урок, как говорить с учениками о повышении цен и как не выгореть в преподавании иностранных языков. Гость выпуска - Валентина. История Вали близка многим: изначально не планировала быть преподавателем, первые ученики сами нашли её, подработка превратилась в работу, выгорела от объёма работы.  Темы и тайм-коды: 0:00 Знакомство 1:18 Как Валя стала преподавателем 3:55 Как Валя относится к работе в...

Всем привет! В гостях Лиза Костикова, коллега, участница ТТТ. Поговорили про преподавательский путь, местами тернистый, местами лёгкий. Ответили на вопросы: Почему преподаватели - друзья, а не конкуренты? Как перейти от индивидуальных занятий к групповыв? Как брать больше денег? Темы и тайм-коды: 0:00 Какая цель у серии этих видео 2:35 Как Лиза стала преподавателем 5:11 Уроки, за которые нам стыдно 9:33 Работа за 400 рублей в час 12:39 Почему коллеги — друзья, а не конкуренты 14:30 Как...

Привет! Сегодня хочу порассуждать на провокационную тему связи качества урока и его стоимости. Чем выше стоимость урока, тем он лучше? Тогда ученикам стоит платить больше за уроки? И какая же нагрузка все-таки оптимальна для преподавателей? Тайм-коды и темы: 0:00 Вступление 0:40 Почему преподаватель, берущий 3500 рублей, учит лучше чем берущий 1000 рублей при прочих равных? 4:50 Почему ученику лучше платить больше? 9:01 Какая академическая нагрузка оптимальна для преподавателя?

Всем привет! Какой у преподавателя должен быть уровень языка? А нужны ли им международные сертификаты? В этом выпуске поговорим об этих и других мифах, которые окружают профессию преподавателя иностранных языков!  Темы и тайм-коды: 0:00 Вступление 0:50 Миф 1: У преподавателя должен быть C2 2:29 Миф 2: Преподавателю нужен международный сертификат 4:32 Миф 3: Если у тебя низкий уровень, лучше начать с детей 6:35 Миф 4: Без опыта жизни заграницей нельзя научить живому языку 10:21 Миф 5:...

Всем привет! Выпуск, в котором я разбираю негативное письмо, которое мне пришло после недавнего бесплатного вебинара для учителей. А также отвечу на вопросы: можно ли научиться чему-то бесплатно? Почему у меня поднялись цены? Долго готовиться к уроку — признак профессионализма? Вру ли я о стоимости моего часа?  Темы и тайм-коды: 00:00 - Предыстория негативного комментария на мой вебинар 2:10 - Чем работа отличается от хобби? 4:06 - Можно ли научиться чему-то бесплатно? 6:33 - Почему у...

Всем привет! В новом выпуске подкаста поговорили о том, как и где найти близких по духу коллег. Ответили на вопросы: что сообщество может дать преподавателю и что вы можете дать сообществу. Еще, рассказали о том, где можно узнать об онлайн и офлайн событиях для преподавателей.  Темы и тайм-коды: 0:00 - Уход из найма - это потеря связи с сообществом учителей? 2:33 - Хочу быть частью сообщества, но очень боюсь коллег - что делать? 3:36 - Уметь вести small talk для учителей английского - очень...

Всем привет! В этом выпуске я расскажу, как сдавала СРЕ в 2014 и 2020 году. Отвечу на вопрос, в каком случае преподавателю нужен языковой сертификат. Поделюсь тем, что выбрать: подготовку к экзамену или просто занятия языком. В финале поговорим об экзаменационных стратегиях и их роли в успешной сдаче экзамена. Темы и тайм-коды: 00:00 - Какие экзамены чаще всего сдают учителя? 00:47 - Страх сдачи экзаменов 2:01 - Почему я не сдавала Кембриджские экзамены в юности 3:56 - Как в языковом лагере...

Всем привет! Гость выпуска - Алевтина Макина, практикующий врач и косметолог. Поговорили о смене карьеры в "солидном" возрасте и о базовых принципах ухода за собой. Поделились лайфхаками, что делать, когда утро вышло не очень, а урок надо начинать с включенным видео. Блог гостя: @doctor_makina. Темы и тайм-коды: 00:00 - Алевтина: из психологии в косметологии 4:04 - Менять профессию никогда не поздно? 8:12 - С утра умылась и уже молодец? 9:24 - Кто такой инъекционный косметолог? 10:17 - Как...

Всем привет! В этом выпуске обсудим работу по учебнику. Почему работа по учебнику стигматизируется? Какк выбрать учебник? Как остановить желание все переделать? И почему мой выбор пал на Outcomes? Подписывайтесь на подкаст и ставьте оценки, ваша поддержка очень важна! Темы и тайм-коды: 00:00 - Работа по учебнику: за и против 1:15 - Хватит переписывать учебники английского! 3:05 - Работать по учебнику - признак плохого преподавателя? 5:35 - Не все умеют работать по учебнику 6:10 - Почему...

Всем привет! Гость выпуска - Полина Трояновская, профессиональный дегустатор, сомелье, основатель музея гастрономических предметов. Блог гостя: https://t.me/taste_eat Поговорили о том, какие функции выполняет еда и какую пользу она приносит.  Темы и тайм-коды: 00:00 - О том, как я познакомилась с Полиной 1:55 - О работе Полины, связанной с едой 5:30 - Полина ходит в библиотеку чаще, чем мои друзья учёные! Как так? 7:12 - Зачем мы едим - ответ может вас удивить 8:54 - Приёмы пищи помогают...

Всем привет! К нам в подкаст заглянула Юля Седова, фитнес энтузиаст, продюсер и методист спортивного проекта Evotraining. В выпуске обсудим, почему появляются саботажи и прокрастинация, выполним короткую гимнастику и придумаем, как вы можете внедрить активность в свою жизнь. Темы и тайм-коды: 00:00 - О Юлии 3:52 - О спортивном опыте Юлии 4:45 - Тренировки спасают не только ваше физическое здоровье, но и ментальное! 7:57 - Почему несмотря на все плюсы тренировок, мы не тренируемся? 9:27 -...

Всем привет! Новый выпуск про занятия языком с друзьями. Стоит ли брать друзей в ученики? Расскажу о смешении ролей в обучении друзей и родственников. Назову финансовые причины для отказа занятий с друзьями. И поделюсь своим очень странным опытом работы с подругой и мужем.  Темы и тайм-коды: 00:00 - Если вам нужен быстрый ответ на вопрос "стоит ли брать друзей в ученики", вот он 1:38 - Почему друг-стоматолог может сделать вам скидку, а вы ему - нет? 5:01 - В каких случаях можно делать...

Всем привет! Большой выпуск подкаста, в котором я постаралась ответить на множество вопросов. Является ли преподавание языка инфобизнесом? Где проходит грань между инфобизнесом и инфоцыганами? Как защитить себя от некачественных продуктов? Зачем платить за курсы, когда вся информация бесплатно доступна в интернете? И чему стоит поучиться у инфоцыган?  Темы и тайм-коды: 00:00 - Кто я такая, чтобы говорить об инфобизнесе и инфоцыганах 3:45 - Преподавание языка - это инфобизнес? 4:48 - Где...

Всем привет! Это 20-й выпуск подкаста "Английский, деньги, три кота", в котором я расскажу, как появилась идея подкаста. Какой челлендж я перед собой поставила, почему я регулярно хожу к психологу, и что будет дальше? Подписывайтесь на подкаст, чтобы не пропустить новые выпуски! Темы и тайм-коды: 00:00 - Как появилась идея моих челленджей 2:04 - Как выглядел мой первый челлендж 3:54 - Чем отличается этот челлендж 5:18 - Про что мы успели поговорить за все эфиры 7:02 - В чём мне помогли...

Всем привет! Новый выпуск с ответами на вопросы. Как построить свой курс? Как перестать преподавать? И где найти на все это время? Если у вас есть вопросы, пишите их в телеграм-канале "Анита Модестова - блог преподавателя-предпринимателя".  Темы и тайм-коды: 00:00 - Записать курс один раз и долгое время жить на доходы с него - рабочая схема? 1:45 - Перед тем, как начать разрабатывать свой курс, ответьте себе на этот вопрос 4:35 - Разработа и продажа своих курсов - это тяжело 7:03 - Самый...

Всем привет! Большой выпуск с ответом на вопрос коллеги: "Как придерживаться графика, не сливаться, если я по природе неорганизованная". Спойлер: я тоже. Поговорим о базовых принципах планирования, о графике преподавателя и о том, как он помогает нам быть спонтанными. Ну и ответим на вопрос, что все-таки делать с отменами?  Темы и тайм-коды: 00:00 - Почему я решила поговорить о тайм-менеджменте 1:06 - Как много преподавателей-фрилансеров ведёт календарь? 2:37 - Гугл-календарь vs бумажный...

Всем привет! Сегодня разберем кейс от начинающего преподавателя сербского языка: "Как корректировать произношение, не сбивая речь?" С темами выпуска вы можете ознакомиться ниже. Подписывайтесь на подкаст! Следующий выпуск об инструментах тайм-менеджмента для преподавателей.  Темы и тайм-коды: 00:00 - Кейс преподавателя сербского. Как корректировать произношение, не сбивая речь? 00:43 - Где начинающему преподавателю учиться методике? 2:35 - Можно ли поправлять ученика во время...

Всем привет! Как выглядит план моего урока? Как в зависимости от уровня языка строить урок? Можно ли обойтись без учебника в преподавании? И почему я с некоторыми группами иду по одному учебнику годами? Слушайте новый выпуск подкаста "Английский, деньги, три кота".  Темы и тайм-коды: 00:00 - Почему я со своими учениками занимаюсь по одному учебнику годами 3:05 - Учителя используют лишь малую часть того, что даёт учебник. Как так? 4:12 - Учебник - это путь или инструмент? 6:13 - Как выглядит...

Всем привет! Запись лайва про обучение взрослых. Как преподаватели делают живой язык мертвым? Можно ли понять грамматику за 30 минут? Что такое лексический подход? Рассказываю на примере моего ученика. И главное правило преподавания взрослым. Слушайте новый выпуск, подписывайтесь на подкаст и на мой телеграм-канал "Я преподаю взрослым".  Темы и тайм-коды: 00:00 - Почему этот выпуск про обучение взрослых, а не про лексический подход 03:00 - Как преподаватели делают живой язык мертвым? 05:45...

Всем привет! В новом выпуске я отвечаю на вопрос "как заставить студентов записывать лексику?" Разбираю ситуацию на своём опыте ученика: начинающий - французский, С2 - английский. А также на опыте работы преподавателем с разными уровнями. Когда лексику нужно записывать, а когда необязательно? Как вы можете помочь студенту записывать лексику? И сколько лексики я записываю как ученик? Темы тайм-коды: 00:00 - Почему взрослые студенты не записывают лексику 02:30 - Сколько лексики я записала за...