Nesse episódio descrevemos as etapas realizadas pelo grupo de pesquisadores(as) do Território do Brincar para o desenvolvimento dessa pesquisa.

Nesse episódio ouvimos relatos de como o olhar e o se comunicar com o mundo lá fora, durante a pandemia do coronavírus, aconteceu pelas janelas reais ou as virtuais e como os adultos e as crianças lidaram com essas questões.

Nesse episódio ouvimos como o quintal, ou qualquer espaço externo, é sinônimo de brincar, investigar, explorar, expandir e se testar. E como foi para as crianças poderem usufruir ou não desses ambientes, durante o isolamento social da pandemia do coronavírus.