Das políticas educacionais à divulgação científica, em busca do elo perdido (DHC #054)
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Hoje vamos fazer uma pequena jornada para que você comece a entender que para pensar em divulgação científica, primeiro precisamos lembrar do ensino de ciências, da educação básica e políticas educacionais.
Referências
Artigo: Políticas educacionais no Brasil: desfiguramento da escola e do conhecimento escolar: CP159_Miolo.indb (scielo.br)
políticas educacionais - Ministério da Educação (mec.gov.br)
Livro ciência picareta: https://g.co/kgs/cT3vQo
Políticas Educacionais, Estrutura e Organização da Educação Básica - A importância das políticas - YouTube
https://youtu.be/C0rG0D6QXZk
Quais são os interesses das fundações e institutos empresariais com a BNCC e o “novo” ensino médio? - Extra Classe
https://youtu.be/HHMMfU8hKf8
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Published 05/14/23
Published 05/14/23
Referências:
EDUCAÇÃO POPULAR COMO RESISTÊNCIA E EMANCIPAÇÃO HUMANA: https://www.scielo.br/j/ccedes/a/CK6NyrM6BhKXbMmhjrmB3jP/?lang=pt&format=pdf
Karel Kosik: Dialética do Concreto
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Published 05/01/23
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