איך יכול להיות שהרגשתי שהלך לי טוב בזמן ההופעה וכשצפיתי בסרטונים והאזנתי לקולי, נחרדתי לנוכח מה שהתגלה לי? או איך זה שבאתי מוכנה להופעה ובכל זאת, הביצועים שלי לא תאמו את אלו שהיו לי בחזרות לפני כן? מדובר באמירות שנתקלנו בהם כמה וכמה פעמים מפי תלמידים וזמרים בתחילת דרכם וסביר להניח שגם אנחנו אמרנו אותם מתישהו על עצמנו. לעיתים התגובה לשמיעת הקול שלנו יכולה לעורר תגובות שליליות, ביקורת חריפה, תסכול ואכזבה עד כדי רצון להפסיק לשיר או להופיע.  בשיחה שלנו, בחנו לעומק את הסיבות הטכניות והרגשיות שיכולות לגרום לירידה באיכות ההופעה, איך תנאים פיזיים וטכניים של מופע יכולים לתעתע בזמר, להוסיף מתח והתרגשות יתר ולהוציא אותו מריכוז. מה יכולות להיות הסיבות לדרך שאנחנו תופסים את עצמנו שרים על הבמה ולמה שבאמת קורה במציאות?  כמו תמיד, העלנו פתרונות מעשיים שיכולים לעזור לכל מי שחווה את הפער הזה. --------------- לשאלות אלינו, הצעות ותגובות על הפרקים השונים  תמי קצין, מורה לפיתוח קול, להוראת פיתוח הקול ולשירי מחזמר: [email protected] מחברת הספר – לעלות אוקטבה, ארגז הכלים למורה לפיתוח הקול רותי חלבני, ייעוץ ווקאלי, זמרת, מנטורית לזמרים ולמורים לפיתוח קול  mailto:[email protected]  לקבוצת פייסבוק של הקוראות בקול  מוזמנים להיכנס לאתרים שלנו, לקרוא על הפעילויות והבלוגים שלנו:  תמי קצין, בלוג-אתר, פייסבוק, יוטיוב, אינסטגרם רותי חלבני, אתר,  פייסבוק, יוטיוב