Création artistique et médiations culturelles en bibliothèques
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Alors que se met en place une réforme majeure des rythmes scolaires, va se trouver posée une nouvelle fois la question des relations entre bibliothèque et école, entre bibliothécaires et enseignants, question récurrente dont le Centre national de la littérature pour la jeunesse a souvent été l'instigateur dans la revue ou à travers son programme de formation. Voici le moment de relancer cette réflexion, ce que fait justement Claude Poissenot dans ce numéro (p.153) qui appelle à un débat national et qui relève le manque d'étude approfondie sur le sujet. Une opportunité pour que les bibliothèques repensent leurs missions et leur action
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C'est peu dire que l'animal occupe une place prépondérante dans l'univers de l'enfance ; dans l'album bien entendu mais aussi dans le roman et dans les différents genres du domaine. Interroger la place de l'animal dans la littérature pour la jeunesse était donc une évidence. Du recours à l'animal...
Published 10/16/19
Qui ça ? », nous a demandé une bibliothécaire qui avait pourtant une belle quantité de ses albums dans ses collections (à défaut de ses bacs, où ils ne restent jamais très longtemps). Nous avions envie, pour une fois, de consacrer notre numéro monographique à un scénariste de bande dessinée, ce...
Published 10/15/19