Upplestur á bloggfærslu um skólaeinkunn eða samræmda einkunn http://ingvi.me/blog/midinn-i-framhaldsskola

Í lok árs 2022 setti Ásmundur Einar Daðason, mennta- og barnamálaráðherra, á fót vinnu við að kortleggja áskorun drengja í íslensku menntakerfi og mögulegar lausnir. Í stuttu máli er röksemd kynningarinnar nokkuð einföld; að (1) auka námsárangur drengja snemma. Leiðirnar til þess séu m.a. að...