Apprendre à distance (Elsa Paukovics et Éric Sanchez) - #03
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Description
Elsa Paukovics est chercheuse post-doctorante, spécialiste en technologies éducatives et membre de l’Unité Technologies de formation et apprentissage (TECFA) de la faculté de psychologie et sciences de l’éducation de l’Université de Genève.                       Éric Sanchez est professeur en technologies éducatives, membre de l’Unité Technologies de formation et apprentissage (TECFA) de la faculté de psychologie et sciences de l’éducation de l’Université de Genève et responsable du Laboratoire d’innovation pédagogique (LIP). Il a déjà publié un ouvrage aux éditions Retz, dans la collection Mythes et réalités, Apprendre en jouant. Dans l'ouvrage coordonné ensemble, Apprendre à distance, les deux auteurs décryptent 10 mythes autour de l’enseignement à distance. Pour les enseignants et les enseignantes, on a beaucoup parlé de « continuité pédagogique », de quoi s’agissait-il exactement ? Que devaient-ils faire ?Concevoir un cours en ligne c’est du bricolageLa formation à distance est avant tout une question de maitrise des technologies Pour en savoir plus, retrouvez ces ouvrages sur le site des Éditions Retz : Apprendre en jouantApprendre à distance Ces deux titres existent également en version ePub. Hébergé par Acast. Visitez acast.com/privacy pour plus d'informations.
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Published 06/12/24
Published 06/12/24
Rachel Harent est professeure des écoles dans le Finistère et pratique le co-enseignement.   Elle a fait partie du dispositif « Plus de maitres que de classe ». Elle aussi coordonnatrice REP et accompagnatrice en éducation prioritaire. Elle est également membre du comité de rédaction de la...
Published 06/12/24