Normal 0 21 false false false SV X-NONE X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Normal tabell"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Cambria",serif; mso-ascii-font-family:Cambria; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Cambria; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-fareast-language:EN-US;} Hanna, Sofia och Caroline är tre gymnasieelever som alla lever minst lika mycket digitalt som i den fysiska världen. Men vad gör de då? Och vilka plattformar använder de? Är YouTube den nya TV:n, och vem kan man egentligen lita på, på internet? I det första avsnittet av Statens mediepodd träffar programledare Johnny Lindqvist tre gymnasieelever och pratar om deras medievanor, och vem de egentligen litar på, på internet. Vi får lära oss av Sofia hur man hanterar "myskon" på Instagram. Hanna ger oss en snabbkurs i Tinder. Caroline avslöjar att SMS och mail är formellt och allvarligt – särskilt om man använder punkter. Hanna, Sofia och Caroline pratar också om att aldrig vara i skolbiblioteket, och att det nästan förutsätts att man har med sig sin telefon i klassrummet.