Interview mit Dr. Daniele Ganser: Wie man kritisches Denken bei Schülern fördert - und warum das essenziell für unsere Gesellschaft ist.
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Was haben die Anschläge vom 11.September 2001 in den USA und die schulische Ausbildung gemeinsam?  Damals saß ich mit einer Keksdose Fernseher und wollte eine Kinderserie sehen.  Es kamen nur Bilder von den Anschlägen.  Doch eine Nachricht hat mich damals sehr irritiert: Die Reporterin erzählte: “WTC  7 ist eingestürzt” Im Hintergrund sah man aber das Gebäude noch stehen. Hinweis am Bildschirmrand “Live”. Wie kann das sein? Ich habe gedacht, ich habe etwas übersehen.  Bin ja noch ein Kind. Aber dieses Bauchgefühl, dass etwas nicht stimmt hat mich nicht losgelassen. Jahre später… Ich entdecke über Youtube den Historiker Dr. Daniele Ganser und einen Vortrag über die Anschläge auf die World Trade Center Gebäude. Kerninhalt “Wurde WTC 7 gesprengt?” Er formuliert und zeigt die Widersprüche in der Berichterstattung auf und ermutigt zum kritischen Hinterfragen. Sich selbst ein Urteil bilden. Sein Engagement für Weltfrieden inspiriert hunderttausende von Menschen.  In dieser Folge habe ich die Ehre mit ihm über seine Vorgehensweise beim kritischen Hinterfragen von Inhalten sprechen zu dürfen. Wir diskutieren die enorme Wichtigkeit dieser Fähigkeit für Schüler in einer modernen Gesellschaft. Es gibt konkrete Tipps für Lehrkräfte, wie sie diese Kompetenz fördern können - nebenbei im Unterricht! Das sind die Inhalte: Vorstellung Gast 0:37"Kritisches Denken ist wichtig, weil man keine fremden Autoritäten braucht" 5:35Beispiel anhand des Krieges in Vietnam 7:04"Man kann nicht blind einer Autorität glauben" 9:09Wie machst Du denn deine Analysen, wie liest Du einen Text durch? 10:16Zentral ist die Frage! 10:52Beispiel: Wie ist es zu der Cuba-Krise gekommen 15:26Es gibt verschiedene Perspektiven. Man muss sie einfach finden! 17:42Wie können die Lehrkräfte diesen Prozess des selbständigen Denkens und der Fragestellung fördern? 20:42Woher weißt du das, das du zu wissen glaubst? 26:27Ich habe viele Probleme bekommen durch meine Forschung, aber es war immer spannend. 31:41Wenn jemand sagt: Ich bin Verteidigungsminister, dann lege ich alles, was er sagt, auf die Goldwaage! 41:49Was ist die positive Konsequenz, wenn man sich dafür entscheidet 49:02Das berühren geht nur, wenn etwas Spezielles in der Klasse passiert 49:42"Glaubt mir gar nichts!" 53:43Zentrale Frage: "Wer bin ich wirklich?" 59:17Es ist kein Nachteil, wenn man denkt 1:11:05Schlußwort: Als Pädagoge ist es wichtig, den wunderbaren Kern jedes Schülers zu erkennen! 1:15:17 Mehr über Daniele findest du unter: Webseite: www.danieleganser.ch Instagram: @daniele.ganser Youtube: @DanieleGanserOffiziell Hintergründe zu WTC7 und 9/11 https://www.youtube.com/watch?v=z4IgDjlpWZU Vom ARD zu 9/11 https://www.youtube.com/watch?v=kKDLcBoc9Sc Foto von Daniele Ganser: Dirk Wächter
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