#76 居場所になる演劇部のつくりかた(3)就実中学校高等学校演劇部が4年間で部員数が7倍になった話の後編/④演劇部の雰囲気を伝えるツイッター/部員が主動してSNS配信/新しい演劇部
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【パーソナリティ】 就実中学・高等学校演劇部 主顧問 延時樹(就実中高演劇部公式 @shujitsu_drama)/まあさ ⁠@maasaTw⁠(パントマイミスト) 【今回の内容】 就実中学校高等学校演劇部が4年間で部員数が7倍になった話の後編/④演劇部の雰囲気を伝えるツイッター/部員が主動してSNS配信/新しい演劇部員に活動を知ってもらうため/生徒の保護者がツイッターを見て喜んでいる/⑤来るもの拒まず、去る者追わずの徹底/演劇部の運営コンセプトは部員から/受け継がれるキャッチコピー「ここは私達の居場所です」/高校生が演劇をやることで学べることは「生きる力」/演劇教育とは「リハーサル」/演劇の魅力や価値とは「自分の人生にお客さんを入れることができる」 【演劇教育ダイアローグとは】 演劇体験が生活の中や、人間関係にどのように役立っているのか、対話を通して学んでいく番組です。 演劇を相手とのコミュニケーションや、自分を知るためのツールとしてとらえて、さまざまな発見を語っていきます。 番組をお聴きになったご感想や、取り上げて欲しいテーマを募集しています。 下記のメンバーのツイッターアカウントやメールアドレスにご連絡ください。 【演劇教育ダイアローグメンバー】 まあさ(パントマイミスト)⁠@maasaTw⁠ 金澤洋之(より良く生きる探求者・表現者)⁠@zawaaaaru⁠ とも(農民役者)⁠@tsukiko1979⁠ ゆっこ(俳優・インプロバイザー)⁠@yukko_otsuka⁠ 木内希(演出家・ワークショップデザイナー)⁠@couragestitch⁠ 凛(アーティスト)⁠@potepote_biyori⁠ くぼっち(お絵描きカウンセラー)⁠@kubochi___⁠ 【賛同者、支援者求む】 演劇教育ダイアローグは、音声コンテンツだけではなくて、 今後はウェブサイトでも記事を発信をして、日本に「演劇教育」を根づかせたいと考えています。 発信したさまざまなコンテンツが拡がって、「演劇と教育」または、「表現と教育」の接点が作られていくことを期待しつつ、学校に「演劇」の授業が生まれるきっかけになれたら思って、番組を配信をしています。 私達の活動や研究を応援をしたい! または、興味を持ってくださった方は、 お気軽にご連絡ください。 ↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓ [email protected]