#82 高校生と演劇教育(2)演劇教育の研究者 鎌田麻衣子さんがゲスト/演劇教育を研究し始めたきっかけ/演劇の構造がおもしろい/演劇は人に活力を与えるもの/演劇と社会性/演劇は
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【パーソナリティ】 鎌田麻衣子(東京学芸大学非常勤講師)⁠⁠⁠⁠@maikokamata2023⁠⁠⁠⁠、まあさ(パントマイミスト)⁠⁠⁠@maasaTw⁠⁠⁠  【今回の内容】 演劇教育を研究し始めたきっかけ/演劇の構造がおもしろい/演劇は人に活力を与えるもの/演劇と社会性/演劇はメディアであり社会に発表する意味/高校生と演劇教育のオンラインイベント企画/部活動の演劇と授業の演劇の違い/演劇の授業の評価/演技が上手いことだけで評価しない 【演劇教育ダイアローグメンバー】 まあさ(パントマイミスト)⁠⁠@maasaTw⁠⁠ 金澤洋之(より良く生きる探求者・表現者)⁠⁠@zawaaaaru⁠⁠ とも(農民役者)⁠⁠@tsukiko1979⁠⁠ ゆっこ(俳優・インプロバイザー)⁠⁠@yukko_otsuka⁠⁠ 木内希(演出家・ワークショップデザイナー)⁠⁠@couragestitch⁠⁠ くぼっち(お絵描きカウンセラー)⁠⁠@kubochi___⁠⁠ 凛(アーティスト)⁠⁠@potepote_biyori⁠⁠ 【演劇教育ダイアローグとは】 演劇体験が生活の中や、人間関係にどのように役立っているのか、対話を通して学んでいく番組です。 演劇を相手とのコミュニケーションや、自分を知るためのツールとしてとらえて、さまざまな発見を語っていきます。 番組をお聴きになったご感想や、取り上げて欲しいテーマを募集しています。 下記のメンバーのツイッターアカウントやメールアドレスにご連絡ください。 【賛同者、支援者求む】 演劇教育ダイアローグは、音声コンテンツだけではなくて、 今後はウェブサイトでも記事を発信をして、日本に「演劇教育」を根づかせたいと考えています。 発信したさまざまなコンテンツが拡がって、「演劇と教育」または、「表現と教育」の接点が作られていくことを期待しつつ、学校に「演劇」の授業が生まれるきっかけになれたら思って、番組を配信をしています。 私達の活動や研究を応援をしたい! または、興味を持ってくださった方は、 お気軽にご連絡ください。 ↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓ [email protected] 【Slackチャンネル作りました】 ⁠⁠#演劇教育ダイアローグ⁠⁠ に興味のある方は下記のフォームにて登録をお願いします! 演劇教育についての情報共有やダイアローグの企画など、リスナーさんとメンバーの交流の場にします!