從國企系高材生到薩克斯風演奏家!黃珮涵的留法追夢之旅 ft.薩克斯風演奏家黃珮涵 |音音有代誌 Ep 155
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【行動派 🏃‍♀️ 的機智音樂家生活!】 ​ 嗨,你知道嗎?音音有代誌全新專題已上線 🤩 而本集與談人物,我們邀請到的就是 🧠 知性大腦 & 🌹 感性創作思維兼具的薩克斯風演奏家: #黃珮涵 老師 .ᐟ.ᐟ : https://inintomusic.asia/podcast-pai-haw-huang/ ​ 說起「愛音樂」這回事,珮涵老師可不是說說或想想而已,她可是百分百的 🔥 行動派 🔥 ——為回應心中那股渴望音樂的聲音,她在北一女畢業的那年夏天,選擇休學前往法國高等預備班 🎇 尋夢,而後返台完成在台大的學業;大四那年,她又以交換學生身份再次回到 🛬 法國這個尋夢的起始地,並在音樂學院進修、取得高等教育文憑。 ​ 然而,一路以來都就讀以升學導向為目標的普通班,家人會不會反對她走上藝術道路?以及,當年她出國學習,是如何選擇國家、學校,其中有什麼考量點呢? ​ 這一集,珮涵老師將與讀者分享在 #法國馬爾梅森音樂院(CRR de Rueil-Malmaison)、 #國立巴黎市立音樂院 (CRR de Paris)的求學歷程,以及身為米特薩克斯風重奏團團員🎷 音樂上的各種大小事 ੭ ˙ᗜ˙ )੭ ​ 迫不及待想知道上述內容,那就快來聽聽! ​ - ​ 💜 重點都幫大家抓好啦 🤍 ​ 00:00:43 掌聲歡迎👏薩克斯風演奏家黃珮涵老師 00:04:04 當一路讀升學班的孩子回家說:我想念音樂,要當音樂家 00:05:46 台大國企 or 演奏家,如何🤔說服家人? 00:07:13 為🎷 薩克斯譜曲貢獻良多!聊聊崇拜的 Jean-Denis Michat 教授 00:10:41 出國求學,如何抉擇?她揭其中關鍵💥:師資、資源,以及薩克斯風傳統古典曲目 00:11:53 解密「高等預備班」,法國傳統藝術學校「學制」以學生的「✖✖」來分階段 00:14:05 準留學生必聽: 不是每個法國文憑在台都能被「採認」! 00:15:49 高等預備班 v.s. 演奏文憑,學習內容還是有差異啦 00:16:30 誰🙋‍♀️適合馬爾梅森音樂院?周邊環境及校園風氣 00:19:13 「你是 #在意師資,還是 #需要文憑?」做決定前⭐釐清! 00:20:36 「高等教育文憑 DEM」和台灣教育學程大不同 00:22:34 非本科生追逐音樂夢如何兼顧?離不開 ​ 時間分配 00:23:13 說起🏫國立巴黎市立音樂院,珮涵老師首先想到… 00:24:27 薩克斯風沒有樂團可以考!#米特薩克斯風重奏團 為愛樂人打造管道和環境 00:26:33 平衡傳統與創新? 💛薩克斯風沒有這種包袱! 00:30:34 珮涵老師的未來展望:鎖定👀 編曲和作曲!
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#音音有代誌podcast採訪 #最新一集上線啦 就算不知道他們,你可能……也看過「它們」ଘ(੭ˊ꒳​ˋ)੭✧ 無論是音樂界四大天王拿著珍奶的自拍明信片🧋、拿著長笛的俏皮音樂貓帆布袋😸、作曲家心碎的畢業帽玻璃杯🫗、看了也好想睡覺的超萌抱枕💤、藏著諸多巧思的音樂家桌曆📅…… 款款都用超萌禮品行推廣音樂大使之實,先等等,誰說莫札特貝多芬可以那麼可愛。:.゚ヽ(*´∀`)ノ゚.:。 今天,我們很開心邀請到到產出他們絕對不可少的幕後夥伴——#三木藝術...
Published 04/26/24
Published 04/26/24
「具備想法的同時,也敢於表達自我的聲音」是對指揮家葉政德老師留下的深刻印象。 如此特質,從初步的邀約,到訪綱的討論,乃至最後的錄音環節,處處體現,尤其訪談中的接觸,言行肢體語言裡,也總能感受到他那一股 ☀️ 強大的、內在驅動能量,以及 ✨ 底層自信。 不過這樣的能量場,卻不是會令人感到壓力或不適的強勢,反而具有一種足以容納外界的包容性——內在通透,而外在親切——讓訪談中,氛圍也總被調動地生動並有趣 🙌 —— 這次,很開心可以邀請到指揮家葉政德老師來分享,他從🛫法國到瑞士的留學經歷! 那些關於你想知道的「 #法國巴黎師範音樂院 高級指揮家藝術文憑」,以及「...
Published 04/19/24