Psykolog Rasmus Alenkær taler med konsulent og PhD Gro Emmertsen Lund om inklusion og eksklusion i folkeskolen. Hvad skal vi med begrebet inklusion, hvad dækker begrebet over, og er der et andet ord, vi kan bruge i stedet?

I dette afsnit af Børnepsykologi har psykolog Rasmus Alenkær besøg af filosof Brian Degn Mårtensson og to børn. Samtalen handler om "dannelse", særligt i relation børns trivsel og læring i skolen.

Mathilde Sørensen, også kendt under sit blogger- og foredragsholdernavn "Mit liv med angst og autisme", er gæst i Børnepsykologi. Hun er 19 år, er diagnostiseret ADHD, autisme, OCD og angst. I dette afsnit fortæller hun om sit liv, og om hvordan hun trods sine udfordringer er blevet succesfuld og lykkelig.

Merete Riisager er tidligere undervisningsminister, men har forladt politik for at arbejde som konsulent, foredragsholder og forfatter. I denne podcast taler hun med psykolog Rasmus Alenkær om skolereformen, inklusion, børnesyn og nutidens unge, -alt sammen i det perspektiv, at hun tidlligere har været en af de øverst placerede beslutningstagere på området.

Hvad er angst? Hvorfor får børn anst? -Og hvad gør vi for at blive angsten kvit? I dette afsnit af Børnepsykologi har Rasmus Alenkær besøg af psykolog Marie Tolstrup, der er ekspert i angst og lignende lidelser hos børn.

Psykolog Rasmus Alenkær har besøg af lektor i pædagogisk psykologi og selvstændig pædagogisk-psykologisk konsulent, Mads Thomsen. I dette afsnit diskuterer vi belønningspædagogik, både i relation til opdragelse, men også i relation til undervisning. Må man belønne? Må man straffe? Og hvad virker?

Psykolog Rasmus Alenkær har besøg af psykolog Morten Saxtorff Andreasen og gameren Magne på 13 år, til en dialog om gaming, trivsel, socialisering og familieliv.

I dette afsnit handler det om uro, larm og uproduktive forstyrrelser i grundskolen. Hvorfor er der så meget uro og hvad kan vi gøre ved det?

I dette afsnit er der fokus på udviklingspsykologiske teorier i relation til minimumsnormeringer i daginstitutioner, og på hvordan vi som voksne støtter barnet i at udvikle en sikker tilknytning.

I studiet: Rasmus Alenkær, Tine Basse-Fisker og Merete