В новом выпуске подкаста «Что изучают гуманитарии» обсуждаем с исследователем театра и перформанса Валерием Золотухиным его новую книгу: «Голос и воск: Звучащая художественная речь в России в 1900–1930-е годы: поэзия, звукозапись, перформанс»: https://clck.ru/39qbos.

В новом выпуске подкаста «Что изучают гуманитарии» говорим с поэтом и теоретиком литературы Павлом Арсеньевым о его готовящейся к изданию книге «Физиология языка и дискурсивная структура авангарда».

Мы продолжаем сезон «Антропология звука» подкаста «Что изучают гуманитарии». Гость этого эпизода — филолог и переводчица Екатерина Дмитриева.

В новом эпизоде подкаста «Что изучают гуманитарии» мы говорим с филологом Екатериной Белавиной о поэзии как способе организации звуковой материи.

Гость нового эпизода подкаста «Что изучают гуманитарии» — философ и исследовательница звука Ксения Майорова, автор статьи «Звук по ту сторону метанарративов» (НЗ №134).

Гость нового выпуска подкаста «Что изучают гуманитарии» — филолог, исследователь звука Андрей Логутов, с которым мы говорим о том, что происходит на стыке между аудиальными исследованиями и другими гуманитарными дисциплинами: литературоведением, философией, urban studies и исследованиями поп-культуры.

В новом эпизоде подкаста «Что изучают гуманитарии» говорим с писателем, философом и звукорежиссером Анатолием Рясовым, отталкиваясь от его исследований по теории звука.

Говорим с теоретиком культуры Евгением Былиной о звуковых исследованиях как отдельном проекте внутри гуманитарной науки.

В завершающем эпизоде сезона «Поиск языка: публичная сфера в России» нашего подкаста беседуем с исследователями Ильей Кукулиным и Максимом Лукиным о практике частных интеллектуальных собраний в позднесоветскую эпоху.

Когда возникла традиция открытых писем на русском языке? Как она эволюционировала в Советском Союзе и почему в этом жанре произошел сдвиг от выражения несогласия до симуляции общественного мнения? Как произошла реабилитация этого жанра в конце 60-х годов?

В 1988 году преподавательница химии Ленинградского технического института Нина Андреева написала в газету «Советская Россия» открытое письмо с заголовком «Не могу поступаться принципами». В контексте перестроечных реформ оно не только вызвало большой общественный резонанс, но и произвело раскол в политическом руководстве страны. В новом выпуске подкаста «Что изучают гуманитарии» мы говорим с историком Тимуром Атнашевым о жанре этого письма, общественных и политических контекстах, в которых...

В середине XIX века в России стала развиваться практика публичных чтений, привлекавшая самую разнообразную аудиторию. Это могли быть литературные вечера с участием знаменитых писателей для образованной городской аудитории или научно-популярные лекции для «простого народа». Как складывался этот институт и как регулировался? Как он повлиял на развитие грамотности и распространение новых политических идей? Как формировались аудитории этих чтений? Как относились к этому формату публичности...

В новом выпуске сезона «Поиск языка: публичная сфера в России» историки Татьяна Воронина и Анна Соколова рассказывают, как была устроена официальная публичная сфера в позднем СССР, обращаясь к материалу протоколов сельских партсобраний. Мы обсуждаем, как был устроен язык официальной публичности, как протоколы сельских партсобраний отражали отношения между человеком и властью и как реальные проблемы сельского хозяйства обсуждались не благодаря, а вопреки формальной логике партсобраний. В...

Во время царствования Александра II значительно увеличилось количество стихотворных восхвалений царя, передававшихся ему через Министерство императорского двора. Чем был вызван этот подъем стихийного народного славословия? Кто были авторы этих текстов? Какова была их прагматика? Как были устроены административные фильтры, через которые проходили панегирики, прежде чем попасть к императору? В новом выпуске подкаста «Что изучают гуманитарии» говорим с историком Михаилом Долбиловым о его статье...

Одной из задач созванного Александром I Негласного комитета было изучение «общественного мнения». Что подразумевали под этим понятием члены комитета, на какие политические традиции опирались, чего боялись и почему мнение дворян казалось им бессмысленным «шумом»? В подкасте вы также узнаете о том, чем отличалось российское Просвещение от Европейского; как складывалась в России XVIII-XIX века литературная публичная сфера; почему при освобождении крестьян нельзя было употреблять слово «воля»,...

В новом выпуске подкаста «Что изучают гуманитарии» историк Екатерина Болтунова рассказывает о парадоксах публичной речи в Российской империи периода правления Александра I на примере его обращений к депутатам Великого княжества Финляндского и Царства Польского. Парадокс заключался в том, что, присоединив Польшу и Финляндию к Российской империи военной силой, император пытался установить с их представительными органами отношения диалога, убедить или уговорить их видеть свое положение «на...

В новом сезоне «Поиск языка: публичная сфера в России» в рамках подкаста «Что изучают гуманитарии» историк Михаил Велижев рассказывает о придворной публичной культуре времен Александра I на основе своей статьи «Политик поневоле? Историограф, монарх и публичная сфера в России начала XIX века» (НЛО, № 151, 2018). Он анализирует публичный контекст, в котором создавалась и читалась записка «О древней и новой России» Н. М. Карамзина. Этот текст считается одним из манифестов российского...

Одной из задач, стоявших перед Советским государством, начиная с 1930-х годов, была репрезентация советского проекта «внешним» гостям из капиталистических стран. Образ Советского Союза конструировался с помощью как медиа, так и обширного арсенала «культурной дипломатии». Одним из средств этой дипломатии были туристические поездки иностранцев в СССР, важную роль в организации которых играли гиды-переводчики, служившие для иностранных туристов своеобразным интерфейсом, через который они...

Почему географическое воображаемое было значимым ресурсом советской идеологии и как оно контролировалось сталинским государственным аппаратом? Как интернализировалась идея «географического превосходства» Советского Союза? Как были устроены «воображаемые путешествия» — педагогическая практика, возникшая в сталинские времена, и какую роль в сталинской воображаемой географии играл «Север»? Об этом в новом выпуске подкаста разговаривают главный редактор «НЛО» Ирина Прохорова и исследовательница...

Идея «нового человека» регулярно возникает в обществах, переживающих стремительные трансформации, однако набор смыслов, скрывающихся за этим понятием, уникален для каждой страны. В новом эпизоде подкаста «Что изучают гуманитарии» мы поговорили с исследовательницей Любовью Бугаевой о том, как складывался дискурс о «новом человеке» в Советской России, каковы были его истоки, как должно было выглядеть «новое образование» и чем советская евгеника отличалась от буржуазной. В центре разговора —...

В четвертом выпуске подкаста «Что изучают гуманитари» мы говорим с историком Лоренцем Эрреном об особых формах советской публичной сферы — самокритике и публичном покаянии. Эти виды публичного дискурса, появившиеся в СССР еще в 20-е годы, в сталинский период обретают новое значение и начинают использоваться в качестве инструмента взаимного контроля всех участников публичной сферы. В центре эпизода — статья Лоренца Эррена «О происхождении некоторых особенностей советской партийной публичной...

В новом выпуске мы продолжаем цикл «Антропология закрытых обществ» разговором о музыкальной политике в СССР 20-30-х годов. Для советского проекта музыка, как и искусство вообще, было инструментом создания «нового человека» — советскому слушателю требовались «новые композиторы» и «новые исполнители». Такая задача означала, что необходимо было найти способы обращения с классическим наследием и популярной городской культурой. О том, как менялась музыкальная политика советской власти на...

Во второй половине XIX века Япония, пребывавшая до этого более двухсот лет в добровольной изоляции, была принуждена открыться миру. Шок, поразивший японское общество, заставил Японию ступить на путь ускоренной модернизации и вместе с тем — переосмыслить фундаментальные установки собственной культуры, отказываться от одних традиций и изобретать новые. Как происходил этот драматический процесс, рассказывает Александр Мещеряков, доктор исторических наук и автор множества исследований об истории...