#14 Over curriculum.nu en wat dat voor het onderwijs betekent
Listen now
Description
5 maart is een spannende dag voor het onderwijs. De Tweede Kamer behandelt dan de landelijke curriculumherziening in haar algemeen overleg. In deze podcastaflevering duiken we nog eens in die herziening, in curriculum.nu. We hebben het over doorlopende leerlijnen, het overvolle programma, burgerschap, digitale vaardigheden en over wat deze herziening van het curriculum betekent voor jou als docent? Wat moeten onze leerlingen kennen en kunnen? We bespreken dit samen met Stefanie van Tuinen (van SLO), zij is actief betrokken bij de ontwikkeling van de onderwijsinhoud van morgen.
More Episodes
Docenten hebben een belangrijke rol in hoe leerlingen en studenten terugkijken op de afgelopen periode. Dat is een bijzondere én moeilijke rol, maar wel een waarin docenten echt kunnen inspireren. Geven we leerlingen en studenten mee hoe moeilijk en moeizaam het afgelopen periode was of hoeveel...
Published 06/18/21
Wat is het belang van feedback op je lessen? En dan met name leerlingfeedback? Is leerlingfeedback eigenlijk wel valide? (Immers, wat weten zij van jouw achterliggende didactische keuzes?) En hoe méét je feedback. We spreken hierover met Hannah Bijlsma, onderwijsonderzoeker (PhD) aan de...
Published 12/11/20