大家好，我是peterwu，欢迎大家收听我的podcast，跟Peter学地道汉语，今天是5月1日，星期六，在中国，我们在放假，放假的意思是我们不用去上班，我们不用去工作，我们放5天假，从5月1号到5月5号，所以我今天有时间给你们录一个podcast，我一直认为读小孩的书是特别好的学习语言的办法，所以我今天还是继续给大家讲米小圈上学记的故事，那我们开始吧：今天我是第一个来到班级的，心想这下终于不会迟到了，说不定魏老师还会表扬我呢。可是可是。。。。魏老师却迟迟没有来。老师啊，为什么我表现好的时候你总是看不见，我表现差的时候就被你发现了呢？不一会儿，同学们都陆陆续续来到了班级，我正坐在座位上发呆，突然有人重重拍了我肩膀一下。我抬头一看：哇，李黎，你怎么来了？我的同桌李黎把书包往桌子上一放：米小圈，你是不是不希望我来呀？“哪有，哪有？我同桌我都想死你了” 我赶快说。“是吗？米小圈，你昨天的作业写了吗？”“这个这个。。。”“那还不赶快去写！”“那个那个。。。”我发现我的同桌李黎一点都没有变，真是个讨厌的家伙。数学课都过去五分钟了，魏老师才匆忙走进教室。魏老师走上讲台，说：“同学们，对不起，老师今天迟到了，之所以迟到，是因为咱们班来了一位新的同学。””哇，新同学。“大家都觉得很新奇又很期待。”让我们用热泪的掌声欢迎他吧。“伴随着大家的掌声，一个头很大的小孩儿背着一个硕大的书包走进了教室。好的，我先给大家读到这里，大家猜一猜这个新来的同学是谁？Glossary终于试验终于成功了，他的身体终于强壮起来了，他多次想表白，最后终于表白了陆陆续续：一个接一个，不是一起发呆：发愣讲台：老师讲课的时候站的地方叫讲台dà jiā hǎo ， wǒ shì peterwu， huān yíng dà jiā shōu tīng wǒ de podcast， gēn Peter xué dì dào hàn yǔ ， jīn tiān shì 5 yuè 1 rì ， xīng qī liù ， zài zhōng guó ， wǒ men zài fàng jià ， fàng jià de yì sī shì wǒ men bù yòng qù shàng bān ， wǒ men bù yòng qù gōng zuò ， wǒ men fàng 5 tiān jià ， cóng 5 yuè 1 hào dào 5 yuè 5 hào ， suǒ yǐ wǒ jīn tiān yǒu shí jiān gěi nǐ men lù yī gè podcast， wǒ yī zhí rèn wéi dú xiǎo hái de shū shì tè bié hǎo de xué xí yǔ yán de bàn fǎ ， suǒ yǐ wǒ jīn tiān hái shì jì xù gěi dà jiā jiǎng mǐ xiǎo quān shàng xué jì de gù shì ， nà wǒ men kāi shǐ ba ：jīn tiān wǒ shì dì yī gè lái dào bān jí de ， xīn xiǎng zhè xià zhōng yú bù huì chí dào le ， shuō bù dìng wèi lǎo shī hái huì biǎo yáng wǒ ne 。kě shì kě shì 。。。。 wèi lǎo shī què chí chí méi yǒu lái 。lǎo shī a ， wèi shén me wǒ biǎo xiàn hǎo de shí hòu nǐ zǒng shì kàn bù jiàn ， wǒ biǎo xiàn chā de shí hòu jiù bèi nǐ fā xiàn le ne ？bù yī huì ér ， tóng xué men dōu lù lù xù xù lái dào le bān jí ， wǒ zhèng zuò zài zuò wèi shàng fā dāi ， tū rán yǒu rén chóng chóng pāi le wǒ jiān bǎng yī xià 。wǒ tái tóu yī kàn ： wā ， lǐ lí ， nǐ zěn me lái le ？wǒ de tóng zhuō lǐ lí bǎ shū bāo wǎng zhuō zi shàng yī fàng ： mǐ xiǎo quān ， nǐ shì bù shì bù xī wàng wǒ lái ya ？“ nǎ yǒu ， nǎ yǒu ？ wǒ tóng zhuō wǒ dōu xiǎng sǐ nǐ le ” wǒ gǎn kuài shuō 。“ shì ma ？ mǐ xiǎo quān ， nǐ zuó tiān de zuò yè xiě le ma ？”“ zhè gè zhè gè 。。。”“ nà hái bù gǎn kuài qù xiě ！”“ nà gè nà gè 。。。”wǒ fā