Сколько терабайт информации может храниться в человеческой памяти? Можно ли считать Tik-Tok образовательным продуктом? И как богатый культурный опыт помогает проектировать образовательные игры? В новом выпуске подкаста говорим об edutainment-подходе. В гостях – Артур Гобеев, управляющий агентства игровых технологий для корпоративного обучения Center Game. Таймлайн 0.20: знакомство с гостем, игра «необитаемый остров» 03.13: когда обучение и вовлечение стали синонимами? говорим про «эффект спортзала» в обучении 07.33: артефакты при проектировании образовательного продукта 08.53: как привлечь в образовательный продукт: разбираем барьеры на пути к знаниям и работу с удержанием внимания 25.44: edutainment: говорим об осмысленных кликах и проектировании игровых форматов 33.28: как использовать игру: способна ли она покрыть целую образовательную задачу или это support для достижения образовательных целей 41.04: что из культурного опыта стоит взять в игру и для каких профессий игровой формат обучения просто необходим 49.49: может ли закончиться память в человеческом мозге? 52.59: разбираем игровые нарратив, сеттинг, tone of voice 61.00: выстроить процесс внедрения геймификации: как начать с малого Полезные материалы Как проектировать обучение с помощью LJM Вовлеченность в обучении от Сбербанка Как работает Netflix Насколько безграничны возможности нашей памяти