Kurz aus dem Klassenraum ein Tipp zur Web-App Plickers, mit der man in ganz verschiedenen Kontexten Unterricht dynamischer gestalten kann! Mehr dazu auf dschilepodcast.cl!

Kleiner Clip kurz nach Klingeln: wie man Schülertexte mit Curipod interaktiv erarbeitet, im Team debattiert, restrukturiert und schliesslich handschriftlich verbessert. Curipod.com - super Tool!

Kurz zu einer innovativen Online-Plattform, die Englisch-Lernern die Möglichkeit bietet, ihre schriftsprachlichen Produkte entlang des Feedbacks von KI schrittweise zu verbessern! Lehrer, die Schreiben fördern wollen, mit Korrekturarbeiten und Aufgabenplanung überlastet sind und vor allem den schriftlichen Fortschritt ihrer Schülerinnen und Schüler messen und fördern wollen, in Hinblick auf die Vorbereitung von Sprachzertifikaten, werden von dieser Plattform begeistert sein. Eine Frage...

Lust auf eine Prise Humor und eine Portion Deutschgrammatik? Dann ist diese Episode genau das Richtige für dich! Begleite uns auf unserer unterhaltsamen Reise, wie wir mit Curipod und einer knusprigen Nutella-Stulle den deutschen Imperativ zum Leben erwecken. Vergiss nicht, den Podcast zu abonnieren, um keine weiteren lehrreichen Abenteuer zu verpassen. Deutschlernen war noch nie so köstlich!

Ein Beispiel für die Texterarbeitung und Textproduktion mit Curipod. Die Schülerinnen und Schüler diskutieren grundlegende Konzepte der Selbstmotivation, während sie mit einem Lesetext arbeiten, der den Originalprüfungstexten des DSD 1 nachempfunden ist. Begleitend verfassen sie einen eigenen Artikel wie in der schriftlichen Prüfung im DSD 1 und erhalten phasenweise von der KI ein Feedback auf Basis der Prüfungskriterien (Sprachniveau B1). Am Ende überprüfen sie in kurzen Polls in Curipod ihr...

Viele Schüler scheitern im DSD 1 an Schreibtempo, Textlänge und Textqualität - meist in dieser Reihenfolge. Mit Curipod verkürzen Sie Schreibphasen im Unterricht, verpacken sie in Spiele, schreiben die Kinder mit Ihnen gegen die Zeit und lassen Sie die KI den Kindern ein erstes Feedback zu deren individuellen Texten geben. Erst im zweiten Schritt holen Sie alle Texte direkt an die Tafel und werten mit den Kindern zusammen aus - darüber und noch mehr Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung mit...

Mit Curipod in 5 Minuten aktivierendes Material vorbereiten, um ein grammatisches Phänomen (je...desto...) lebhaft zu strukturieren.

Prepare el DSD 2 escrito de forma interactiva con Curipod. En breves fases concentradas - leer y asegurar - leer, comparar y evaluar - escribir, leer en voz alta y mejorar. Para ello, nos fijamos en cómo se puede acceder a los resultados de la lección en cualquier momento con Curipod e integrar breves pausas de pensamiento necesarias.

Mit Curipod lassen sich sehr konzentrierte Arbeitsphasen mit aktiven Feedbackphasen mischen und straffen! Das funktioniert auch sehr gut mit Klassenarbeiten im offenen Prüfungsformat, wie ich hier kurz an einem konkreten Beispiel für eine 45 Minuten lange Klassenarbeit im Klassenzimmer zeige.

Curipod ist der beste KI-basierte digitale Unterrichtsplaner, den ich bisher im Unterricht eingesetzt habe. Heute zeige ich Ihnen direkt aus dem Klassenzimmer ein konkretes Beispiel, wie Sie Ihr klassisches Unterrichtsmaterial mit Curipod verbinden können. Mit Curipod können Sie eine ganze Sequenz, eine Unterrichtsstunde oder einzelne Aufgaben planen. Die Vorteile: Curipod beschleunigt den Unterricht, macht konkrete Übungsphasen zu Spielen, verbindet mündlichen und schriftlichen Ausdruck,...

Die Bewertung von Leistungen und die Bereitstellung positiver Rückmeldungen ist die Hauptaufgabe von Schulen, aber Methoden und Strategien werden selten diskutiert. Es geht um konkrete Ansätze zur Bewertung und Überwachung von Lernfortschritten.

Scheitern; einige Eindrücke von der Suche nach methodisch sinnvoller Technologie im Klassenzimmer.

Unsere Gesellschaften nutzen derzeit die Substanz eines über Jahrzehnte angesammelten Potenzials. Doch hinter den Kulissen, in immer mehr Bereichen der Gesellschaft, sind Primärtugenden, Arbeitshaltungen und nicht selten auch der Wille zur Führung nicht mehr in Ordnung. In den letzten Jahren habe ich dazu von vielen Bekannten in vielen Bereichen sehr deutliche Kommentare erhalten. Hier stelle ich einen aktuellen Artikel aus dem Handelsblatt zur Diskussion.

Von den Schreibschablonen aus dem Jahr 2015 bis zu dem hier kurz besprochenen Kartenspiel, das den Prozess des Deutschlernens für die DSD 1-Prüfungen begleitet, war es ein weiter Weg: Wo eröffnen sich Möglichkeiten, wo liegen Grenzen? Das auf dschilepodcast.cl im Artikel zur Folge vorgestellte Spiel können Sie herunterladen - Sie haben auch Zugriff auf die Vorlage auf canva.com, um sie weiterzuentwickeln oder ggf. an Ihre Bedürfnisse anzupassen.

Wie kann man die Lücken schließen und mündliche Präsentationen im DSD 1 in Freiarbeit mit Hilfe des in der vorherigen Folge vorgestellten Materials vorbereiten? Wie kann man das freie Sprechen aktiv fördern? Abonnieren Sie den Podcast - auf Spotify als Video direkt aus dem Klassenzimmer! Herzliche Grüße!

In dieser Episode zeige und bespreche ich sehr kurz die 400 Seiten starke Sammlung von Arbeitsblättern von Lorenz Derungs, Cyrel Topfel und Alex Schuch. Seit einigen Jahren arbeite ich mit einem wachsenden Teil der Sammlung - wie ich sie einsetze, warum ich sie gut finde und wo sie Lücken schliessen kann - darum geht es hier in knapp 10 Minuten. Abonnieren Sie gern den Videopodcast, und empfehlen Sie ihn Ihren Kollegen. Herzliche Grüsse.

Direkt aus dem Klassenzimmer: eine kurze Hommage an meine kleine zweiseitige Tafel; Anwendungsmöglichkeiten und Vorzüge kurz am Beispiel erklärt.

Ein Lebenszeichen aus dem Klassenzimmer: heute wieder als Video (nur auf Spotify)! Über intelligente Lautsprecher und ein Beispiel zum Arbeiten mit Podcasts im DaF-Unterricht, sowie einige Tipps zu vergangenen Publikationen auf dschilepodcast.cl. Abonnieren Sie gern den Podcast oder quälen Sie Ihre Nachbarn damit bei voller Lautstärke! Danke! Allen herzliche Grüsse!

Stetige Wiederholung ausgesuchter sprachlicher Phänomene ist in der Oberstufe ein absolutes Muss, wenn man einen Teil der Schüler zum erfolgreichen DSD 1 und 2 führen will. Hilfreich für die Progression sind natürlich die eingesetzten Lehrwerke. Was aber kann man darüber hinaus tun, zur Wiederholung einzelner Elemente, um Schülern Fragen zu ermöglichen, Sprechanlässe auch zur Sprache in der selbigen anzubieten?

Manchmal tut sogar in DaF ein Perspektivwechsel Not :-) ! Jedes Problem eröffnet aus einem alternativen Blickwinkel betrachtet neue Möglichkeiten. Setzen Sie doch Ihren Schülern einmal einen dieser sechs Hüte auf, und schauen Sie, was passiert! Die Hüte stehen auch als Vorlagen auf dschilepodcast.cl zum Download bereit! Abonnieren Sie gern den Podcast, oder empfehlen Sie ihn Ihrem Lieblingskollegen! Herzliche Grüsse!

Im DaF-Unterricht ist Schweigen Silber, Reden Gold. In dieser Folge zeige ich Ihnen, wie Sie sowohl das Schüler-Lehrer- als auch das Schüler-Schüler-Gespräch anreichern, schneller anstossen und auch methodisch z. B. in Korrekturphasen oder die Arbeit an Texten einbinden können! Diesmal wieder als Video direkt aus dem Klassenzimmer!

In der zweiten kurzen Folge der dritten Staffel zeige ich (das erste Mal auf Spotify mit Video) die Integration von Musik in meinem Klassenzimmer, und wie Sie ein relativ hürdenfreies Audio-Setup einrichten - ohne sich ständig über fehlende Kabel aufregen zu müssen, über selbige zu stolpern oder mit dem Rücken an der Wand und zu den Kindern stehen zu müssen. Dazu noch ein Tipp zu einem meiner Lieblingsspiele, um Wortschatz an Liedern im Spiel mit den Kindern zu erarbeiten! Die gezeigte...

Paula y Pablo ya fueron invitados al podcast una vez a finales de diciembre. En aquel entonces, hablamos de diferentes experiencias en el aprendizaje del alemán en Chile y de la experiencia laboral de Paula en Chile en BASF después de sus estudios de química en Alemania. Hoy, hablamos de las experiencias que ambos tuvieron durante las prácticas de Pablo como médico en el Hospital Universitario de Colonia. Cómo continuarán las cosas para los dos, qué impresiones e ideas se trajeron de vuelta a...

Un encuentro con mi ex alumna Paula Gaete y su pareja Pablo Angulo. Paula trabaja en BASF Chile tras finalizar sus estudios de Ingeniería Química en la Universidad de Ciencias Aplicadas de Münster. Pablo terminó sus estudios de medicina en la Universidad Católica de Santiago de Chile hace unas semanas. En un ambiente informal y por orden libre, se debatirán, entre otros, los siguientes temas: Motivos y prioridades a la hora de elegir una carrera, requisitos y retos de estudiar medicina,...

Un encuentro con mis ex alumnos Bastian Castorene y Matías Cáceres, que actualmente están terminando sus estudios de pregrado en física y economía, respectivamente, en la Universidad Técnica Federico Santa María y la Universidad de Chile. En un ambiente informal y por orden suelto, los temas incluirán: Límites y oportunidades de la evaluación en los colegios, free riders en las universidades chilenas, logros, motivación, planes de futuro y perspectivas sobre temas de actualidad desde el punto...