Das Bild eines Physikers ist oftmals sehr schablonenhaft. Warum eigentlich? Dies haben sich sechs Schülerinnen und Schüler des Projektes ?InsideScience an Schulen" gefragt. Sie sprachen mit Wissenschaftlern, Passanten und Mitschülern über Stereotypen in der Physik.

Nur 4 Prozent des Universums bestehen aus der uns bekannten Materie. Der Rest ist gänzlich unbekannt. Professorin Margarete Mühlleitner veranschaulicht in diesem InsideScience-Erklär-Kästchen die Suche nach der Dunklen Materie.