2015年は、日本でオープンコースウェアによる大学教材の無償公開運動が開始されてから10周年となりました。この間、世界では、オープンコースウェアからオープンエデュケーションへと、運動の広がりが見られます。MOOCs（大規模公開オンライン講座）が注目を集める一方で、オープンエデュケーションの意義を見直す動きも出てきています。大学教育のグローバル化の必要性も高まってきました。この特別講演会では、これらの背景を踏まえつつ、日本のOCWとオープンエデュケーションへの今後の取り組みについて議論します。 ...