EP.02【聚焦教師】— Anita與教師的相遇
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對Anita秘書長來說,教育蘊含著什麼樣的意義呢? Anita:「我一直覺得教育的東西,不該是只有學校教育,我更在乎家庭教育與社會教育,我一直認為每一個人在社會上都有社會責任,所以我從幼稚園的時候,我就經常帶學生去社區滑梯,觀察社會有哪些問題,這就是服務學習的基本精神,落實到每天的日常生活。教育應該是生活的教育,不是只在課堂內學習的教育。」 讓我們來聽聽Anita怎麼說…… 我被稱為老師的開始投身服務學習的經驗教育現場的失落與理解快樂的老師教出快樂學習的學生,老師您快樂嗎? 〔連結我們〕 ✅台灣也思服務學習協會官網:https://yessla.org.tw/ ✅「台灣也思服務學習,yes!」FB:https://www.facebook.com/YESSLA?locale=zh_TW ✅「也思實驗教育」FB:https://www.facebook.com/yessocialdesign?locale=zh_TW 留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/clmx3t384045e01w70fzw7jxc/comments Powered by Firstory Hosting
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🔎家庭帶來的信念背後,潛藏什麼樣的情感呢? 本集也思自學團的大維和昱瑾將從金錢觀切入,為我們分享原生家庭的價值觀如何深植在青少年心中,並進一步形塑行為和思考模式 搶先看節目重點精華👇 🔹也許節省對你而言是種美德,為花出去的每一分錢精打細算的同時,你是否想過父母的價值觀是如何在成長過程中影響著你呢? 🔹從打工獲得價值與意義感的青少年,在嘗試獨立的背後,是否對必須靠家中資源生存的自己懷有無力與愧疚感? 下集節目大維和昱瑾將分享青少年在家庭中探索與自立、在溝通中調適出舒適距離的過程,別忘了每週五下午4點準時收聽 #對焦教育現場 !🤗 🕓《對焦教育現場》下集預告 ...
Published 05/31/24
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Published 05/24/24