EP.04 【聚焦青少年】- 青少年的自我認同與自我價值
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為什麼青少年難以肯定與認同自己? 賀凱:「有些學生,可能歷經了一些辛苦的成長歷程後,他是無法自我肯定的,即便是外界優秀的評價再多,他也沒有那麼容易收得進去。往往這些學生,會感受不到自己的價值,也不知道自己可能是誰,或可以是誰。 我們希望創造一個機會,讓他知道他值得收到肯定與看見。」 讓我們來聽聽賀凱怎麼說…… 支持青少年認識自己透過桌遊建立自我認同從回饋中發現的自我價值 〔連結我們〕 ✅台灣也思服務學習協會官網:https://yessla.org.tw/ ✅「台灣也思服務學習,yes!」FB:https://www.facebook.com/YESSLA?locale=zh_TW ✅「也思實驗教育」FB:https://www.facebook.com/yessocialdesign?locale=zh_TW 留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/clmx3t384045e01w70fzw7jxc/comments Powered by Firstory Hosting
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🔎家庭帶來的信念背後,潛藏什麼樣的情感呢? 本集也思自學團的大維和昱瑾將從金錢觀切入,為我們分享原生家庭的價值觀如何深植在青少年心中,並進一步形塑行為和思考模式 搶先看節目重點精華👇 🔹也許節省對你而言是種美德,為花出去的每一分錢精打細算的同時,你是否想過父母的價值觀是如何在成長過程中影響著你呢? 🔹從打工獲得價值與意義感的青少年,在嘗試獨立的背後,是否對必須靠家中資源生存的自己懷有無力與愧疚感? 下集節目大維和昱瑾將分享青少年在家庭中探索與自立、在溝通中調適出舒適距離的過程,別忘了每週五下午4點準時收聽 #對焦教育現場 !🤗 🕓《對焦教育現場》下集預告 ...
Published 05/31/24
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Published 05/24/24