第2节:为孩子修建一条康庄大道
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著名的教育心理学家桑代克,早在十九世纪末就通过大量的实验研究得出:人和动物的学习机制是类似的,都是从不断地尝试错误并获得偶然成功的经验中使学习过程得以进展的。作为新时代的父母,我们应该树立这样的科学孩子观:既然孩子还只是一个尚未生长完善的未成年个体,那么,在生理上,他们正在逐渐发育;在心理上,他们正在经历成长;在技能上,他们正在慢慢获取。因此,我们应该对孩子怀有这样的预期:无论孩子怎样主观上努力,他也只会是不断地做错办砸;他将事情反复地弄糟实在是纯属正常,倘若是偶然把事情做对,那简直就是意外的惊喜了。
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二十世纪,黎巴嫩知名作家、画家、诗人纪伯伦,写过一首名为《孩子》的诗歌: 你的孩子,其实不是你的孩子 他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子 他们借助你来到这世界,却非因你而来 他们在你身旁,却并不属于你 你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法 因为他们有自己的思想 你可以庇护的是他们的身体,却不是他们的灵魂 因为他们的灵魂属于明天,属于你做梦也无法到达的明天 试想一下,如果孩子不及父母,无论他远走何处,必定终会回到家庭这棵大树的庇荫之下。如果孩子胜过父母,狭隘的圈养只会使其成为折翼的天使,早早败落于升空之前。 ...
Published 03/15/20
身在法制社会的现代人是幸福的,和伴侣感情淡了,可以解除婚姻,和孩子冲突大了,可以断绝关系。若是将婚姻自由,理解为想结就结,想离就离,将情感自由,理解为想见就见,想断就断,那可真是太过肤浅了! 真正的心灵自由,不是靠法律规定的自由。而是我想过好就能过好,我想过砸就能过砸的内在自由。孔子所言“从心所欲而不逾矩”的人生境界,应该也是无出其右的吧! 【《周易》比卦·六四:外比之,贞吉。】
Published 03/14/20